六年级下册品德与社会第二单元第一课练习作业。
1、精彩补白
1的好坏越来越成为人类关注的热点问题，因为它到我们的生活。反过来，我们的也会影响到的好坏。2．由于滥伐森林、滥垦草地日益严重，荒漠化不断扩大，使得地球上的越来越少。
3．水是生命之源，我们的生活水。然而水不是的。随若人口的增加和社会的发展，人们对水的需求量也越来越感到水资源的。
4正在越来越严董地破坏着环境我们的生活。
5．我们扔掉的纸和本，有些还没有用完，应该即使用完，也可以。
6．排放的生活污水、工业废水经后达到一定的水质标准，可在一定范围内的非饮用水，叫做。
7．自⒛14年lo月1日起，我国禁止销售和进口60瓦及以上普通照明用白炽灯，废弃的白炽灯存在汞污染的危害，取而代之的将是既节能又环保的光源，目前很多城市用的新型路灯就是与的完美组合。
二、择优录取。
l.下列不属于留住大自然绿色行动的是（ ）
a．植树造林b.参加“保护母亲河”彳亍动。
c，围湖造田d．减少或不用一次性筷子。
2．我国人均水资源量比较少，仅为世界平均水平的（ ）
a．l／5 b.1／4 c.1／3 d．l／6
3．现在许多国家的非饮用水，如厕所冲洗、道路保洁、冷却设备等．都大量使用（ ）
a．污水 b.纯净水 c.中水 d．海水。
4．一粒纽扣大小的电池污染的水量，比一生饮水量还多。
a．一个人 b．一头象 c．一只蚂蚁 d．一只狗。
5．下列能体现有较强环保意识的行为是。
①不使用一次性木筷不随意扔掉废旧电池
③敢于举报污染环境的行为 ④偷盗排污设施。
a．①②b．②③c．③④d.①②
6．人类为了免受大自然的惩罚，必须注意。
a．利用大自然 b.改造大自然 c．保护大自然。
7．保护土壤的正确做法是（ ）
a.随意倒垃圾b．大量砍伐森林。
c，任意排放污水d，植树种草。
8．你看到院里的公用水龙头正在流水。你应。
a.上前拧紧水龙头 b.报告给居委会 c．不管它。
三。明辨是非。
1.保护环境是环保部门的事，与我们无关，作为小学生，只要努力学习就行了。
2.现在，我国的非饮用水，都使用中水。
3.我国是电池生产和消费大国，电池的年产量和消费量高达140亿只，占世界总。
量的1/34.日常生活垃圾，与我们的生活不再有任何的关系，可以随便扔掉。
5.对生活垃圾，进行分类处理，可以提高对垃圾的**率。
6.我用多少水就交多少水费，这是我自己的事，别人管不着。
7.废物的**再利用不仅能减少污染，还能转化成有用的资源。
8：自然界中的水很多，浪费些出没什么。
9．一次性塑料袋、木筷、餐巾纸等叉方便叉卫生，应大力提倡。
10．商品的包装越豪华、越精美越好。
四、我会看图回答问题。
1、右下图反映了什么问题？我们该如何处理这一问题？
五、对答如流。
1．怎样减少生活垃圾的污染？
2．在生活中，怎样减少水的消耗量，以及如何重复用水？
3．地球上的绿色越来越少，面对这种状况，我们可以采取哪些措施，留住大自然的绿色呢？
4．除了电池，还有一些污染性强的物品常常出现在我们的生活中。照这样下去，我们还能有不被污染的土地和水吗？我们应如何处理这类垃圾？
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