人教版六年级语文（上）第三单元检测题。
一、 给下列加点的多音字注音。（8分）
试卷咽喉 （ 铺满 （ 劳累 （
卷纸哽咽 （ 床铺 （ 积累 （
二、给下列字组词 （12分）
搁怨歉裹（ ）
魁撕霉虑（ ）
悠仪溜割（ ）
三、请你任选三个成语各造一个句子 （6分）
心惊肉跳自言自语自作自受大吃一惊流连忘返溜之大吉兴高采烈十指连心。
成语句子。成语句子。
成语句子。四、写出下列成语的反义词 （6分）
保佑倒霉幽静 （
香甜温柔熟悉 （
五、选词填空。（6分）
如果……就不论……都一旦……就。
1、孩子们没有鞋穿，（ 冬夏（ ）光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。
2、（ 没有他每天早上这宽厚的一笑，我（ ）不会继续白看他的书，也就不会有那刻骨铭心的两个耳光。
3、有些东西（ ）失去，（ 再也不可能得到。
六、按要求改写句子。（6分）
1、没什么可抱怨的。
反问句： 。
2、都像你这样白看书，人家怎么过日子？
陈述句： 。
3、我被老人诗一般的语言打动了。
主动句： 。
七、结合上下文填空。（3分）
小时候上学后长大后，母爱融在乳液里， 母爱母爱藏在枕头里，吮着它枕着它，香甜甜爱意绵绵。
八、你认为生活中善意的谎言有存在的必要吗？请举一个事例说明，要求在50字以内。（5分）。
九、阅读短文，完成下列各题。（18分）
上学路上。早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼**”地打在窗玻璃上。我穿好雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去上学。
走着走着，一条小河挡住了我们的去路，原来汇聚到河里的水，把河道都挤满了。
我望着那湍急的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水过去，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤脚，抬腿就踏入了冰凉的河水中。
趴在我背上。”爷爷用慈祥的、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。啊！
我再次愣住了。我已经这么大了，个头也快赶上爷爷了，爷爷一个年过半百的老人，却要背我过河！这刺骨的河水啊！
您老人家硬要来送我，已使我十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？
我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，他哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满了依恋，也使我对爷爷产生了一种强烈的爱。
可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。
无意中，我又瞧了一下爷爷一眼，啊， 我触到了爷爷那慈祥中透着严厉和坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地、顺从地趴在爷爷宽大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。
1、按要求填空。（4分）
写近义词： 慈祥严厉。
写反义词： 疼爱坚定。
2、联系上下文理解词语的意思，并造一个句子。（4分）
无微不至。3、“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，他哪一样不放在心上？”（改为陈述句）（2分）
4、在文中画出爷爷外貌和神态描写的句子。（4分）
5、读了这篇短文，你有说明感受？请结合你的生活实际写一写。（4分）
十、作文。（30分）
题目：爱就在我身边。
要求：1、有真情实感。2、内容具体。3、字数在左右。
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