六年级语文 下 课外练习 1

发布 2020-08-07 03:27:28 阅读 4683

一、选择正确的解释。

负:① 背。② 依仗,倚靠。③ 享有。④ 亏欠,拖欠。⑤ 失败。

久负盛名负荆请罪负载累累胜负满分( )

二、在横线上填上合适的词语。

狞笑哄笑讥笑冷笑。

面对敌人的威胁、拷打,方志敏两声,正气凛然地说道:“我无可奉告!”

看到赵本山的小品,礼堂里总是发出阵阵。

林冲在山神庙里听到了奸人的忍无可忍,就杀死了仇人,加入了梁山农民起义的队伍。

面对别人的错误,我们不能而应真诚地指出。

三、用“改”组词(不得重复)填入下面的括号中。

)方法 ( 条件 ( 缺点 ( 品种

四、按要求写句子。

1)快乐是件奇怪的东西自己得到的也越多。(把句子补充完整。)

2)唐僧无奈地对悟空说:“我再饶你这一次,但不可再**了。”(改为不用引号的句子,意思不变。

3)螳螂、黄雀、蝉,它们谁都没有想到自己身后隐伏的祸患。(改为反问句)

4)吴王攻打楚国( )取胜的希望很大其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想,( 大臣们反对吴王出兵。(填写合适的关联词)

5)修改病句。

做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。

五、根据语境,将句子补充完整。

有人问,什么年龄最好?一个少年说:16岁的年龄最好!

它拥有活力和希望;一个青年说:25岁的年龄最好!它拥有和一个中年人说:

40岁的年龄最好!它拥有和一位老人说:人应该珍惜自己的拥有……大家听后,都觉得老人的话最有道理。

六、短文阅读。

蓝蓝的天空白云飘,我想飞身上天把这洁白的云(悄悄、轻轻)摘下献给妈妈,作她的围巾。雪梅峰上雪梅开,我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。

小鸟啾啾细柳枝,春花遍地开。妈妈每在新春之前,总是要为自己定下一个计划,今年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米,好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饴、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西,从不说她要吃什么。

全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下,妈妈却倔强而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮。

每每茶余饭后,把我们集中在一起,(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔地表扬我们;当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循循善诱,犹如春天雨露,滋润着我们的心田。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声,飘至我的心中,我总是泪湿枕巾。

离家几千里,每每跳望远方,我似乎看见我的妈妈站在小山坡上,手塔凉棚,在寻找着,疑视着,盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双壁,呼唤着我,向我走来,我跳床而起,向妈妈扑去……

妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格,上进的精神,我的妈妈是世上最好的妈妈。

1、将文中括号里不恰当的词划去。

2、将文中第五自然段的错别字用修改符号改出来。

3、用横线画出文中的比喻句。

4、照样子写词语。

香喷喷(abb

谆谆教导(aabc

5、写几个成语夸夸妈妈。

6、课文第三段说“妈妈虽银丝飘飘,却心名眼睛亮”,第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是否前后矛盾?为什么?

这三件事是有内在联系的,因为他们是按 __顺序写的。

8、文章最后一段的作用是。

9、你有没有曾经想为妈妈做一件事,就像文中的“我”想摘白云,摘雪梅?把它写下来。

六年级语文课外练习

6.下列关于诸子百家的代表人物,阐述错误的是 c a 儒家的代表人物是孔子 孟子 荀子 b 道家的代表人物是老子 庄子。c 法家的代表人物是墨子 商鞅 d 兵家的代表人物是孙武。7.以下说法完全正确的是 b a.按表达方式分,诗歌可以分为抒情诗 叙事诗,木兰诗 你在 都是叙事诗。b.背影 和 春 都...

六年级语文 下 课外练习 4

一 把你写得最漂亮的字写给大家看。w i zhu n n h n w n t di ni n zh n r y l n f n利顶火狂。w i 敬滋安养依 二 选词填空。显著显示显露显然。1 这 是蓄谋已久的挑衅行为。2 科学家对于那项研究已经取得了 的成果。3 抗日战争中,许多抗日将领 出非凡的指...

六年级语文 下 课外练习 3

一 看拼音写词语,要求写得正确 美观。yu n qu nx n szh s nm i u j n 工崇山 岭 俏 马。二 下面三条广告分别对应哪个内容,动手连一连。心有多大,舞台就有多大。a 天气预报广告。分享阳光,分担风雨。b义务献血公益广告。我不认识你,但我谢谢你。c频道广告。三 选词填空。称心...