三、辅导措施。
(一)优秀生培养：
1.进一步加强学习目的，动机教育，培养并增强学生学习的主动性，自觉性。
2.进一步改革学习方法，提高学习效率。
3、在共同提高的基础上，每天出一题弹性作业，适当增加题目难度，让优生吃得饱。
4.和学生搞好沟通，及时进行信息反馈。
5、采用激励机制，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
6、优等生中有一部分学生表现出只愿意努力学习取得更好的成绩但不愿帮助身边的同学，对于这一部分学生，在平时学习中，努力引导，让他们意识到帮助别人是快乐的，同时帮助别人也是自己深入学习的一个过程。
(二)中等生的培养：
1、对于思维活跃，聪明但学习习惯差不踏实的学生，注重培养这些学生良好的听讲习惯，认真审题习惯。
2、踏实认真但成绩不很突出的学生，上课多提问，加深理解，加强背诵默写检查。
(三)学困生的转化培养：
1.不歧视，建立平等和谐、的师生关系，正确评价，公平对待，把机会留给学困生。
采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，提高他们学习的积极性。
2、经常和他们谈心，用爱心温暖他们，多帮助他们找自己的优点，让他们树立起学习的信心，勇于与困难挑战。
3、适量地布置作业，定时进行检查，以使他们养成良好的学习习惯。
4.采用一优生带一后进生的一帮一行动。
安排座位时坚持好差同桌结为学习对子。即兵教兵。
让优生给差生讲述自己的学习方法，学习经验，用优等生带动差生，以优促差，以实现培优和辅差的目的。樊靓雨——张疆域、侯思怡——夏杨杰、张之栋——杨金旭、左戴玮——王伟强、董昱晨——抗俊阳、白浩文——雷嘉泰、杨佳宝——曹颖洁、陈博文——杨黎、安梦妍——文一博、党郑琪——牛欣悦、党欣瑶——郝婧雯、杜文静——刘一茜、孙佳怡——张诗甜、孙立冬——张宇萱、赵乘印——张凯、辛昰尧——董玥炜（特殊学生）
六年级培优补差工作计划
培优补差工作是很重要的，下面整理了六年级培优补差工作计划，欢迎阅读！六年级培优补差工作计划 一 一 本班情况分析。六年级二班共有学生40人，其中男生18人，女生22人。结合上学期年级期末成绩，大部分学生能独立的学习，认真地完成作业，还有少数学生学习积极性不高，不能按时完成作业。在平时的课堂教学中，让...
培优补差工作计划二年培优补差工作计划
2 数学在基础题的基础上。进行梯度练习，解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性 解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。3.一生帮扶一名学困生，既帮助了后进生，...
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