1、 甲乙两辆汽车分别从ab两地出发，相向而行，当甲车行至距b地处时，乙车超过中点30千米，这时甲车比乙车多行了45千米，ab两地相距多少千米？
2、 一辆汽车从甲地开往乙地，当行到全程的处时，离乙地还有400千米。已知这辆汽车行完全程需要8小时，求这辆汽车的平均速度？
3、 甲乙两车分别从相距306千米的两地同时开出，相向而行，4.5小时后相遇，甲乙两车的速度比为8：9，甲乙两车每小时各行多少千米？
4、 甲乙两人同时从ab两地相向而行，已知甲单独行完全程要6小时，乙2小时可行全程的，这样两个人经过几小时相遇？
5、 甲乙两车同时从a地去b地，甲车每小时行64千米，5小时后，甲车在乙车前面78千米，乙车每小时行多少千米？
6、 ab两地相距280千米，甲乙两辆汽车同时从两地相向而行，经过4小时相遇，甲车平均每小时行36千米，乙车每小时行多少千米？
7、 两辆汽车同时从相距360千米的两地相对开出，甲车每小时行33千米，乙车每小时比甲车多行6千米。两车在途中相遇时，甲车比乙车多行多少千米？
六年级数学复习 行程问题 1
课题 行程问题。基础知识 行程问题 考点分析 行程问题是反映物体运动的一种应用题，要正确解答此类问题，必须弄清物体运动的具体情况，如 时间 同时 不同时 地点 同地 不同地 方向 相向 相离 同向 线路 封闭 不封闭 及结果 相遇 相距 交错而过 追及 等。理清数量关系，并灵活运用所学的数学方法解答...
小学六年级数学行程问题
行程问题。一 基本知识点。1 常见题型 一般行程问题，相遇问题，追及问题，流水问题，火车过桥问题。2 行程问题特点 已知速度 时间 和路程中的两个量，求第三个量。3 基本数量关系 速度x时间 路程。速度和x时间 相遇时间 路程和 相遇路程 速度差x时间 追及时间 路程差 追击路程 二 学法提示。1....
六年级数学分类复习试卷 十二
2015 2016学年度第二学期。长方体与正方体 班别姓名评分。一 填空题 24分 1.1020立方厘米 立方分米5.05升 升 毫升。3立方分米70立方厘米 毫升平方千米 公顷。20 73立方分米 升 毫升 4.06公顷 平方米。2.我在正面看到的是 它可能是。3.一个长方体和一个正方体棱长之和相...