（1）对人体主要表现为呼吸道疾病；
2）对动植物使其可使其生理机制受压抑，成长不良影响，抗病虫能力减弱，甚至死亡；
3）对气候产生影响，如降低能见度，减少太阳辐射，导致城市佝偻病增加；
4）腐蚀物品，影响产品质量。
34.空气污染指数（简称api）是一种反映和评价空气质量的的指标。
35.干净的水是清澈透明、无色、无味。。
36.污水的**比较常见的有：
1）生活污水（人们生活做饭、洗衣、洗澡、倒马桶、冲厕等等）；
2）工业污水（造纸、印染、制革和食品加工等；更为严重的是冶金、化学等）；
3）农业污水（过量施用化肥和喷洒农药）；
4）向江河、湖海乱扔倾倒垃圾；
37.保护水质的重要措施就是人人从自己做起，从小事做起。
38.现实生活中，垃圾已成为一个社会问题。它严重损害周边的城市环境卫生，恶化生活条件，阻碍城市的发展。
39.垃圾的分类。
可**垃圾：
1）废纸类（不含纸巾）；（2）塑料类；（3）玻璃；（4）废金属类（铁、铜、铝）；（5）布料类；
不可**垃圾：大都指属于难以**的废弃物，烟头、鸡毛、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等等。
有害垃圾：电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆筒、药品、化妆品等等。
40.可**垃圾的制造不仅大大降低纸的制造成本，保护了环境，又可减少污染。
研究蜡烛燃烧过程的变化。
步骤：1.点燃蜡烛，将干燥的烧杯罩在火焰的上方；
2.用澄清的石灰水将另一个烧杯壁湿润，并罩在火焰的上方；
我的发现：1.干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。
2.烧杯壁上的澄清石灰水变得浑浊。
结论：蜡烛燃烧会产生水和二氧化碳。
1.分离水和盐。
步骤1.用烧杯倒上一杯水，然后将食盐搅拌到水中直至溶解。
步骤2：.把水用酒精灯加热，架在酒精灯上，进行反复地烧、烤，直到水干了为止。
步骤3：.观察结果，发现食盐的颗粒。
2.铁在什么环境下生锈？
用一半插在水中的铁钉实验证明：生锈的地方集中在（在空气部分在水的铁）。
干燥空气中的铁钉不会生锈，完全浸没在水中的铁钉不会生锈，在空气部分在水的铁钉容易生锈，证明铁生锈需要氧和水。
3.铁生锈后，铁锈与铁是否同一种物质？用你的实验证明。
我的猜想：铁锈与铁是否同一种物质。
实验步骤：1.用小刀削下铁钉表面的铁锈，然后用砂纸打磨铁钉，即得铁锈和铁。
2.用磁铁分别靠近铁锈和铁进行观察。
3.磁铁吸引铁，铁锈不被磁铁吸引。
结论：铁锈与铁不是同一种物质。
5.将下列动物的身体特征与生活习性用线连起来。
鼹鼠---生活在洞穴中，所以视力高度退化，但嗅觉灵敏，前肢善于挖掘；
企鹅---生活在南极，有毛厚厚的脂肪和羽毛，能够抵御严寒。；
骆驼---脚掌有厚厚的肉垫，不怕沙漠中炙热的沙子。它长长的睫毛，能够抵挡风沙的吹袭；
鱼类---有长有鱼鳍，能够在水里自由游泳；
蛇---冬眠时常常选择干燥的洞穴、树洞和岩石缝隙；
兔子---夏季来临时脱毛，为能更好散热；
雷鸟---随着季节的变化更换羽毛的颜色是为了适应环境的变化；
6.例举自然界中，食物链断了所产生什么后果。
如；大量捕杀青蛙或蛇；……
答：轻则生态失衡，重则将导致该生物链中物种灭绝。
7.保护空气的措施和建议：
1）增加绿化面积；（2）使用清洁燃料；（3）控制煤炭燃烧后烟尘和二氧化硫的排放；（4）控制机动车辆尾气排放；（5）使用无氟冰箱；（6）限制化工厂气体排放；（7）改造陈旧的化学工艺，推广应用新技术、新材料，等等。①节能减排，倡导低碳生活。②植树造林，提升空气质量。
③减少工厂、汽车尾气排放。④在灰尘多的地方洒水。
8.写出几条环境保护的标语。
1．家园只有一个，地球不能克隆。2．保护环境就是保护生命。3．用行动护卫家园，用热血浇灌地球。
9.保护水质不受污染，我们应该怎么做？
首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。要在全社会呼吁节约用水，一水多用，充分利用循环水。要树立惜水意识，开展水资源警示教育。
其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”，实现水资源重复利用。
第。四、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。同时，改革目前的用水制度，加强**的宏观调控，加大治理污染和环境保护力度，也是水资源保护利用的有效途径。
10.利用所学过的知识，设计一个方案，分离以下废品。
塑料泡沫、大头针、报纸、铁钉、铝箔。
设计一个方案。
1、垃圾分类①可**垃圾②厨余垃圾③有毒害垃圾④其他垃圾。
2、垃圾分类方法①可**垃圾纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理**利用，可以减少污染，节省资源②厨余垃圾剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。③有毒害垃圾废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等④其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以**的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
11.垃圾的**利用的常用方法。
变废为宝，减少家居垃圾的四种途径。
1、reduce（减少使用）2、reuse（废物利用）3、recycle（循环再用）4、replace（替代使用）选择对环境有利的产品，例如用布袋购物、充电电池代替一次性电池、自备餐盒代替发泡塑料饭盒等。总而言之，应该使用可**并反复使用的物品尽量代替用完即弃不可**的物品。
1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可**。
2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；
3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；
4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
粤教版小学科学六年级上册复习
第1课无处不在的物质变化。1 物质的变化分两种 一类仅是的变化 也叫物理变化 另一种是变化会质 也叫化学变化 2 在碱粉中倒入少量的白醋会产生化学变化。3 物理变化与化学变化的不同点是 不产生新物质 4 物质的变化有两大类，一类仅仅是，另一类会 5 蜡烛燃烧过程中既有 6 能够使澄清的石灰水变浑浊。...
粤教版六年级上册科学复习计划
小学科学六年级上册复习计划。一 学生情况分析 六年级的学生在科学这门学科的学习上，他们的水平层次区别很大，全班大多数同学的理解能力和独立学习的能力比较好，只有少数同学由于平时学习习惯的养成不好导致学习能力的不足。同时，在科学意识方面，男生强于女生，他们的理性思维比较突出。在学习习惯的养成方面，女同学...
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六年级下册科学复习要点。第一单元。第1课杠杆。1 在工作时，能使我们省力或方便的装置叫机械。像螺丝刀 钉锤 剪子等这些机械构造简单，又叫简单机械 杠杆是一种简单机械。2 在力的作用下，一根像螺丝刀一样可以围绕着固定点转动 能撬起重物的硬杆叫杠杆 在生活中根据需要，杠杆可以做成直的，也可以做成弯的，只...