三年级科学上册 27、空气是无色，无味，无嗅，透明的气体。
一、填空 28、空气占据空间么？（占据）
1、也许你认为科学是神奇的，但它并不（神秘） 。29、风是（由于空气的流动形成的） 。
2、向两片纸中间吹气，会发生什么现象？（纸片会向中间靠拢） 30、怎样使小水轮转得快 ?(水位高 ,水量大 ,水冲在叶轮上 )
4、记下现在的我最好画出自己的（轮廓图） 。31、怎样使风车转得快 ?(风大，风车转动灵活 ,对准风向 )
5、我的身体是由哪几部分组成的？（头，颈，躯干，四肢） 32、人对风的利用方式 ?(帆船，风车，风力发电 ,扬场)
6、量身高用尺子，量体重用称，测心率用秒表，测腰围用卷尺，如果没有卷尺，可以用 33、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关 ?(在纸飞翼合适的部位适当加重可。
直尺和绳子。 以调节纸飞翼的飞行状态 ,加大纸飞翼的翼面面积 ,改变纸飞翼的翼面角度 .)
7、世界上有两个完全一样的人么？（没有） 34、纸团和纸片下落方式有什么相同？有什么不同 ?(相同：重量相同，下落高度相同；
不同：速度不同，下落线路不同。 )8、在每一个人的一生中， 哪些特征是会改变的？ （梳小辫， 指甲长短， 戴眼镜， 发型等）
不会改变的（胎记，指纹，单双眼皮，有无耳垂，有无酒窝） 35、降落伞留空时间的长短，与（伞面材质，伞面的大小，伞绳的长短，配重的质量）
9、每个人的指纹都（不相同） ，而且终生（不会改变） 。
有关。10、使用放大镜时，要把镜面对准物体，然后慢慢调整（镜面）到（物体）的距离，直 36、哪些食物中蛋白质含量比较高？（肉类，奶类，豆类）
到看清楚为止。 37、哪些食物中维生素的含量比较高？（水果，蔬菜）
11、蚯蚓喜欢生活在（阴暗潮湿）的环境中。 38、矿泉水中含有什么成分？（矿物质（钙，镁，钾，纳，铁） x k b 1 . c o m
12、科学观察可以凭借我们的（眼，耳，鼻，舌，手）等感觉器官，也可以利用（放大 39、食物中的主要营养成分有哪些？（蛋白质，糖类，脂肪，无机盐，维生素，水）
镜，显微镜，摄像机）等仪器对事物进行观察。 40、一种食物中能含有身体必须的全部营养么？（不能）
13、（根，茎，叶，花，果实，种子）都是植物的器官。 w w w .x k b o m 41、我的饮食秘诀是（合理饮食很重要，蔬菜水果少不了；大豆牛奶天天有，鱼肉禽蛋。
14、土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分（疏松的表层） ，是许多（动物和植物）的。
要适量，少吃肥肉和荤油，新鲜洁净要记牢）
家。 42、（营养缺乏有损健康，营养过剩也不利于健康。 ）
15、土壤中颗粒较大的是（砂） ，颗粒较小的是（粘土） 43、加工牛奶顺序（挤牛奶，高温灭菌，称重，运输，商店）
16、土壤是由（砂，粘土，腐殖质，水，空气）等组成的。 44、新食品的种类（强化食品，太空食品，转基因食品，特殊目的的食品，方便食品，17、腐烂的垃圾有（果皮，菜叶，剩饭，落叶，报纸） ：不腐烂的垃圾有（塑料袋，泡沫。
速溶食品）塑料） 45、（健壮的身体） ，愉快的心情）才是健康的表现。
18、动植物的残体腐烂后形成腐殖质 ,也是土壤的一种成分。 46、怎样做更健康（讲究卫生，合理饮食，积极锻炼，按时作息）
19、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用（增加土壤肥力） ，对植物有什么作用（促进植物茁 47、（观察）是科学**的基本方法之一。
壮成长）。不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响（污染土壤） ，对植物有什么影响（影响植 48、指纹终生不变，**损伤，新的指纹仍具有原来的（纹理） 。
物的生长），对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理（将垃圾分类处理，能**的**再利 49、凤仙花是红色的 ，叶子是（长条）形的。
用） 50、蚯蚓的身体是（棕红色）的，身体中间有一个（大环） ，头在靠（近）大环的一端。
20、草和树对土壤有什么作用？（牢牢抓住土壤，不让水冲走土壤） 51、蚯蚓喜欢生活在（阴暗） 、潮湿）的环境中。 21、水是生命的（源泉） 52、在水中会下沉的物体也要受到（浮力） 。
22、水是（无形，无色，透明，无味，无嗅）的液体。观察水我们要充分利用（眼，耳， 53、风是由于（空气流动）形成的；风吹树枝，树枝摇动，说明风有（力量） 。
鼻，舌，手）等感觉器官。 54、将水果榨果汁时，我们会发现，榨完得到的果汁比果渣多。
克的蔬菜水果中，含水约 900 克。 1000 克的鱼中，含水约 800 克。100 千克的 55、在水中的物体有的浮有的沉 ，但都受到一个向上的力，这个力就是水的浮力 。
成年人体内，含水约 70 千克。
56、我国陆地国土总面积 960 万平方千米。
24、瓶子在水中上浮，用什么办法让它沉下去？（灌水，装石子，捆上重物，打碎，重 57、长时间吃不到新鲜的蔬菜和水果，身体就会缺乏维生素。
物压， 在瓶子上钻孔） 。橡皮泥在水中下沉， 用什么办法让它浮上来？ （捏成船形或碗形， 58、科学家按风力的大小把风划分为（ 13）个等级，即 0 级--12 级。
放在浮的物体上，捆住能浮的物体，捏成空心球等。 二、我是小法官，知道对和错。 （对的打“√”错的打“× 20 分）
25、我们生活中哪些地方用到了水的浮力 （船在水中行驶， 淘米， 游泳， 水中运木材等） 。1、向两片纸中间吹气，纸片会向两边分开。 （
流水能帮助我们做什么？（发电，磨米磨面，划船，冲浪，漂流） 。带来的危害（冲毁房 2、世界上没有两个完全一样的人。 （
屋，冲倒树木，打翻鱼船） 3、在寻找动物和植物时，不了解的动植物不要直接用手摸。 （
26、如果把地球的总水量平均分成（ 100）份，海水大约占（ 97）份，在不足 3 份的淡水 4、蚯蚓是不长嘴巴的。 （
中，冰又占去了（ 2）份，可供利用的淡水还不到（ 1）份。
5、凤仙花的种子是白（黑）的，不太圆。 （
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