教版六年级下册科学复习

发布 2020-08-06 00:17:28 阅读 7713

3.将一块馒头放入口中,反复咀嚼,有什么感觉?为什么?

会有甜的感觉。因为口腔分泌的唾液中含有淀粉酶,能把淀粉消化成糖分(馒头的主要成分是淀粉)

4.内窥镜能沿人体内的自然孔道或切口导入病人体内,对各种器官进行检查,帮助医生诊断。

5.肝脏:最怕酒;胰腺;怕暴饮食,过多油腻食物以及大量饮酒。口腔:怕吃太多太杂。胃:怕暴饮暴食。

六、呼吸与交换。

1.呼吸器官:口腔(与鼻腔相通)、气管、支气管与肺(由肺泡组成)

2.通过呼吸,我们可以将氧气输送到体内(吸气),并将体内的二氧化碳排出体外(呼气)

3.在分析属于人体哪个系统疾病时,关键看生病的是哪个或哪几个器官。该器官属于哪个系统,就是哪个系统的疾病。

七、循环与运输。

1、循环与运输器官:心脏、血管。

2、心脏每分钟跳动的次数叫心率。测量心率时要保持平静,并多测量几次,取平均值。

3、心脏的大小与自己的握紧的拳头相似。心脏就像一台强有力的泵,将血液压入血管,推动血液流经全身各部位,从而将养料和氧气输送到全身,满足人体生长发育的需要。

4、影响心跳快慢的因素:运动量、情绪、外部环境等。

5、正常成年人在平静状态下的心率是75次左右,儿童的心率一般略高于成年人。

6、心跳加快时,输送到全身的血液增多,以满足人体的需要。

八、生理与适应。

1.人类不仅具备消化,呼吸,血液循环,身体运动等重要的生理功能,而且有感觉,思维,情绪等重要的心理功能。这些心理功能主要是由人体内的神经系统实现的。

2.神经系统构成器官:脑、脊髓,神经。

3.从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔,被称为反应时。反应分为5个阶段:

感觉信息——传入信息——处理信息、产生指令——传出指令——执行指令。

4.在某些特殊的条件下,我们对刺激的感觉与真实情况并不相同,这就是错觉。

九、健康成长。

1.我们的身体由不同器官和系统组成,在大脑和神经的指挥和调节下,配合非常默契和协调。

2.女生进入青春期的时间比男生要早。每个人青春期开始的年龄和结束的年龄略有不同,一般为10岁到20岁,女孩比男孩平均早2岁。青春期是人体生长发育的第二个高峰期。

身体形态的改变、身体功能的完善、心理活动的成熟主要是在这一阶段完成的。从某种意义上说,这一时期的发育可以决定我们以后的身体素质和精神状态。

3.要健康顺利的度过青春期,我们要做到身体健康和心理健康。

全面合理的营养。

锻炼强壮的体魄。

养成良好的卫生习惯。

培养健康心理。

4.热情、宽容、守信、自尊、自律、有爱心等优良品质,往往是在与人交往过程中体验形成的。当你和异性同学交往时,需要学会掌握分寸。做到男、女生“六要”。

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