小学六年级数学总复习解决问题专项练习题一。
1、甲乙两车分别从两地同时出发相向而行，85小时相遇。已知甲车每小时行45
千米，两地相距152千米，乙车每小时行多少千米？（10分）
2、甲车间人数是乙车间的23，如果从乙车间调10人到甲车间，两车间的人数。
恰好相等。这两个车间原来各有多少人？（10分）
3、机械厂去年计划生产机器45000台，实际上半年完成全年计划的，全年超产745。去年下半年实际生产机器多少台？（10分）
4、小学六年级有男生32人，比女生多115。六年级一共有多少人？（10分）
5、一项工程，甲乙两队合做要20天完成，已知甲、乙工效的比是4：3，乙队单独做，需要多少天才能完成？（10分）
6、有一批零件，单独完成，甲要8小时，乙要6小时，如果两人同时做，完成任务时甲比乙少做200个。这批零件一共有多少个？（10分）
7、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80千米，到达目的地后立即返回，返回时每小时行100千米。这辆汽车往返甲、乙两地的平均速度是多少千米？（10分）
8、甲、乙两车分别从两地同时出发相向而行。经过23小时，甲车在离中点还有4千米的地方与乙车相遇。已知甲车每小时行62千米，乙车每小时行多少千米？（10分）
9、单独完成一项工程，甲队要15天，乙队要18天，丙队要24天。如果甲、乙、丙合做3天后，改由丙队单独完成，丙队还要多少天？（10分）
10、一辆客车和一辆货车，同时分别从甲、乙两地相对开出，当客车行了全程的23时，货车行了全程的35，此时货车和客车相距30千米。甲、乙两地相距多少千米？（10分）
1、修一段路，第1天修35米，第2天修40米，第3天修的是前两天总和的。第3天修了多少米？（10分）
3、用一根120米长的铁丝折成一个长方形，长与宽的比是3：2，这个长方形的面积是多少平方米？（10分）
4、客车和货车同时从相距900千米的两地相向开出，经过5小时相遇。客车和货车的速度的比是4：5，客车和货车每小时各行多少千米？（10分）
5、一堆货物，运走250吨，运走的比剩下的多5吨，剩下多少吨？（10分）
6、一本书，已读了，未读的比已读的多15页，这本书有多少页？（10分）
工程类问题：
4、一项工程，由甲队单独做需要24天，由乙队单独做需要16天完成，若两队合做需要几天完成？
5、一堆货物，a车单独运4小时可以运完，b车单独运6小时可以运完，现由a，b两车合运这堆货物的，需要多少小时？
7、一个水池有两个进水管，开放甲管12小时可把空池注满，开放乙管15小时可把满池水放完，两管同时开放，多少小时可把空池注满水？
8、一份文件，由甲单独抄写需要l5分钟，乙的工作效率是甲的，如果甲、乙两人合抄，多长时间可完成这份文件？
9、加工一批零件，师徒两人一起加工要10天完成，由师傅一个人单独加工要15天完成，若由徒弟单独加工几天完成？
11、一个水池有一个进水管，一个排水管。开放进水管6小时可把空池注满，开放排水管8小时可把满池水放完，两管同时开放，多少小时可把空池注满水？
相遇问题。3、在一次战役中，敌我双方原来相距62.75千米。
据侦察员报告，敌人已向我处前进了11千米。我军随即出发迎击，每小时前进6.5千米，敌人每小时前进5千米。
我军出发几小时后与敌人相遇？
4、a、b两个城市相距380千米。客车和货车从两个城市同时相对开出，经过4小时相遇。货车比客车每小时快5千米。这两列车每小时各行多少千米？
5、一辆货车一辆客车从a地驶往b地速度比是3:4两车在离中点18千米的地方相遇，a地到b地的距离是多少千米？
6、客车和货车同时从a地、b地相对开出，客车每小时行60千米，货车每小时行全程的1/10，当货车行到全程的13/24时，客车已经行了全程的5/8,。a、b两地间的路程是多少千米？
追击问题。1. 一列快车长170米，每秒行23米，一列慢车长130米，每秒行18米。快车从后面追上慢车到超过慢车，共需多少秒？
4、一辆客车与一辆货车的速度比是5:4，货车先从甲地开往乙地，当距离甲地16.8千米时，客车从乙地出发开往甲地，两车相遇时货车行了全程的一半，求甲乙两地相距多少千米？
例题讲解：（一次的相遇追及问题）
例1】一列快车和一列慢车同时从甲乙两地相向而行，慢车每小时行50千米，快车比慢车快20%，经过2.5小时，两车相遇，请问甲乙两地相距多少千米？
例2】a、b两地相距540千米，一列客车与一列货车分别从a、b两地相向而行，客车每小时行120千米，货车每小时行90千米，已知客车出发1小时后，货车才出发，求货车出发几小时后，两车相遇？
练习1）甲、乙两地相距102千米，赵、李二人骑自行车分别从两城同时相向出发，赵每小时行15千米，李每小时行14千米，李在中途修车耽误1小时，然后继续前进，他们经过多少小时相遇？
小李和小王二人分别从a、b两地同时出发，如果两人同向而行，小李25分钟赶上小王；如果两人相向而行，10分钟可相遇，又已知小王每分钟行30米，求a、b两地的距离。
例3】甲、乙二人分别从a、b两地同时出发，如果两人同向而行，甲26分钟赶上乙；如果两人相向而行，6分钟可相遇，又已知乙每分钟行50米，求a、b两地的距离。（追及相遇都有）
练习3）小李和小王二人分别从a、b两地同时出发，如果两人同向而行，小李25分钟赶上小王；如果两人相向而行，10分钟可相遇，又已知小李每分钟行50米，求a、b两地的距离。
多次往返问题（追及相遇综合问题）
第一次相遇一个全程，第二次相遇两个全程。
例3】小强和大强位于ab两地同时出发往返于ab两地之间，小强的速度是20米/分钟，大强的速度是30米/分钟，ab间的距离是100米，问第四次相遇点距离b点的距离？
例4】快、慢两车同时从甲、已两地相向而行，快车每小时行45千米，慢车每小时行40千米。两车不断往返于甲、乙两地，当两车第三次相遇后，快车又行了360千米与慢车相遇。甲、乙两地相距多少千米？
练习4）甲乙两人分别从ab两地相向而行，甲乙速度比为7:11。第一次相遇以后，甲又走了420m，两人第二次相遇了，求ab两地距离。
例5】甲乙两车分别从a、b两地同时相向而行，甲乙速度比为7:11，到达b、a两地后立即返回，第二次相遇时甲车距b地80km。a、b两地相距多少千米？
练习5）甲乙两车分别从a、b两地同时相向而行，甲乙速度比为4:5，到达b、a两地后立即返回，第三次相遇时甲车距b地70km。a、b两地相距多少千米？
例6】甲乙两人在相距90米的直路上来回跑步，甲速为每秒3米；乙速为每秒2米．若同时从两个端点出发，且每人都跑了13分钟，他们在这段时间内相遇多少次？
练习6）甲乙两人在相距90米的直路上来回跑步，甲速为每秒3米；乙速为每秒2米．若同时从两个端点出发，甲乙两人一共相遇4次，则他们一共花了多少时间？
课后巩固训练题：（每题10分，共100分）
1、甲乙两人分别从相距20千米的两地同时相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，两人几小时后相遇？
2.甲以5千米/时的速度先走16分钟，乙以13千米/时的速度追甲，则乙追上甲需要的时间为多少小时？
3、甲和乙二人分别从a、b两地同时出发，如果两人同向而行，甲30分钟赶上小王；如果两人相向而行，5分钟可相遇，又已知乙每分钟行30米，求a、b两地的距离。
4、甲乙位于ab两地同时出发往返于ab两地之间，甲的速度是20米/分钟，乙的速度是25米/分钟，ab间的距离是100米，问第三次时甲总共走了多少路程？
5、小王小李两人分别从甲乙两地相向而行，两人速度比为4:5。第一次相遇以后，甲又走了200m，两人第二次相遇了，求ab两地距离。
6、甲乙两车分别从a、b两地同时相向而行，甲乙速度比为3:7，到达b、a两地后立即返回，第二次相遇时甲车距a地90km。a、b两地相距多少千米？
7、前进钢铁厂用两辆汽车从距工厂90千米的矿山运矿石，现有甲、乙两辆汽车，甲车自矿山，乙车自钢铁厂同时出发相向而行，速度分别为每小时40千米和50千米，到达目的地后立即返回，如此反复运行多次，如果不计装卸时间，且两车不作任何停留，则两车在第三次相遇时，距矿山多少千米？
六年级上册数学解决问题
六年级上册数学 解决问题 说课稿。一 说教材。解决问题 是人民教育出版社出版的小学数学第十一册第二单元的内容。这一部分主要是解决 已知一个数的几分之几是多少，求这个数 的分数除法应用题，教材借助比体重的活动，为学生创设问题情境。分数除法运用问题历来是教学中的难点，尤其是在分数乘除法混合问题时，学生难...
六年级上册数学解决问题练习
1 裤子每条75元，是上衣单价的 3 5 买一套这样的衣服要用多少元？2 某粮店上周卖出面粉18吨，卖出的大米比面粉多 1 6 粮店上周卖出的大米比面粉多多少吨？3 一种报纸，如果只订一个月，第份需要30元。如果连续订一年，可以优惠10 订一份全年的报纸，一共需要多少元？4 学校买4张课桌和9把椅子...
六年级上册数学解决问题练习
1 一种直升飞机每小时飞行281千米，比一辆汽车每小时行驶路程的4.2倍还多8千米，这辆汽车每小时行多少千米？2 小学生的书包的重量不能超过学生体重的，笑笑体重为30千克，书包重2.25千克，她的书包超重多少千克？3 小华看一本课外书，第一天看了全书的20 第二天看了14页，这时已经看的页数与没有看...