通畅教育学科教师辅导讲义。
沪教版六年级语文复习试卷。
一．文言文阅读（29分）
一)．默写(8分)
.（１会当凌绝顶。
2)予独爱莲之。
3波撼岳阳城。
4) 欲把西湖比西子。
5) 烽火连三月。
6) 水是眼波横。
7) 纸上得来终觉浅。
8) 《陋室铭》中表明全文中心的句是。
二)解释下列句中加点字（4分）
1.无案牍之劳形 ( 2.陶后鲜有闻 (
3.九华之胜，不在山( )4.顾不如蜀鄙之僧哉 (
三)阅读下文，完成问题（8分）
凡读书，须整顿几案，令洁净端正，将书册齐整顿放，正身体，对书册，详缓①看字，子②细分明读之。须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记③，只是要多诵遍数，自然上口，久远不忘。古人云，“读书千遍，其义自见。
”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细，心眼既不专一，却只漫浪④诵读，决不能记，记亦不能久也。
三到之中，心到最急⑤。心既到矣，眼口岂不到乎？
注解】①[详缓]仔细从容。②[子]通“仔”。下同。③[牵强暗记]勉强硬记。 ④漫浪]随随便便。⑤[急]要紧。
6. 用现代汉语解释下列句子（2分）
读书千遍，其义自见。
7. 选文作者就如何读书提出了三点看法，其中最紧要的一点是： （2分）
8.读书要善于积累。古人关于读书，学习有许多名言名句，请你写出最赏识的一句。(2分)
四）阅读下文，完成问题（9分）
魏文侯期猎。
魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：
"今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？"文侯曰："吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一③会期哉？
"乃往，身自罢④之。
注释：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉，曾任西门豹为螂守。②虞人：掌管山泽的官 ③ 一，动词，始终如一，引申为一贯遵守 ④罢：取消。
9.解释下列句中加点词（2分）
魏文侯与虞人期猎（ ）是日，饮酒乐，天雨（ ）
10. 用现代汉语解释下列句子（2分）
岂可不一会期哉？
11. 魏文侯面对“天雨”和“左右”的劝说是如何对待“期猎”这件事的： （用原文回答）（2分）
12.读完本文，给你最大的启示是： 。而这一启示恰好和我们本册教材学过的一文的启示是一致的。（3分）
二．现代文阅读。
一）阅读下列短文，然后按要求逐一答题 （9分）
总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。
我自1986 年到日本访问回来后jí因伤腿，闭门不出，“行万里路”做不到了，“ 更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。
比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！
书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”
因此，有某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了几个字，就是：
读书好，多读书，读好书。
13.根据拼音写汉字：jí（ 因伤腿（1分）
14．语段选自现代作家的《忆读书》（1分）
15.段②空格中填写与“行万里路”相对应的句子是： （1分）
16.作者在选文中关于读书所提倡的是： （用原文回答）（2分）
17. 作者在选文中认为读书的好处有：（4分）
二）阅读下列短文，然后按要求逐一答题 （19分）
阳光下的守望
我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色凝重。母亲脸上早已狼藉着豆大的汗珠，汗水早就将她的衣衫浸得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在前额上。
母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成了一尊雕像。
树阴下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。有人劝母亲挪到树阴下，母亲神肃然的脸上挤出个比仲春的冰还薄的笑，小声嗫嚅道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。
”没人笑她痴，没人笑她傻，也没人再劝她。
烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就目不转睛地盯着考场。不知过了多久，也许是半个小时，也许是一个小时，母亲就像摊软泥一样瘫在了地上。众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。
听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼。经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。”
医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。”
母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。”
1．给下列加点的字注音。
嗫（ ）嚅（ ）
2．段①中“盯”字是什么意思？有什么作用？
3．文中刻画母亲的形象，段①主要使用描写和描写。段⑦主要使用描写和＿＿＿描写。
4．母亲在烈日下舔了舔干裂的嘴唇，目光只扫了扫不远处的茶摊，这说明了什么？
5．你怎样理解段③那一句话？
6．当母亲昏迷不醒的时候，医生为什么还在“微笑”呢？
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