1、《长江之歌》练习。
一、看拼音写词语，看谁写得最规范，最美观。
一、辨字组词。
溉（ ）彩（ ）劈（ ）薄（ ）条（ ）乳（ ）
概（ ）采（ ）臂（ ）礴（ ）涤（ ）貌（ ）
二、在括号里填上适当的词。
）的时代 （ 的力量 （ 的气概 （ 的乳汁。
）的丰采 （ 的臂膀 （ 的国土 （ 的清流。
）的情怀 （ 的未来 （ 的长江 （ 的源泉。
三、联系课文内容，填空。
全文一共有（ ）个小节，它们之间（ ）关系，这是《话说长江》（栏目）的主题歌曲，作为词来讲，它十分讲究韵律，读一读这首词，押韵的字是。
四、想一想，做一做。
关于长江，五年级第一学期的课文里，我们见证了大诗人李白在。
上为朋友饯行，之后作了一首诗，其中就是提及长江，你还记得吗？你能把这首诗默写下吧！如果你忘记了，赶紧翻翻课本找找看，然后写在下面：
五、请仿照课文的写法，写一首赞美海南江河湖海的诗词，以抒发自己热爱家乡的情怀。
六、查找与长江相关的前景资料、文段、诗词、故事、传说……把自己感兴趣的摘录或剪切下来，以加深对它的了解。
2、《三亚落日》练习。
一、读拼音写词语，看谁写得最规范，最美观。
xùnsè zhàn lán sāo jiǎo bǎn dān tóng méiguī shōu liǎn yìzhǎndēng
二、填写成词，并解释所填的字。
毫无倦然无声 ( 大无朋美妙绝( )
三、读课文，完成以下内容。
一）填空。第二段作者抓住了的海天， 的白鸥， 树冠、玉屑银末般的 ，写出了三亚的美丽风光，表达了作者
二）填词。三）摘句（运用修辞手法描写落日的句子）
拟人： 比喻：
四）读。三、四自然段，按要求答题。
1、简要写出落日的过程。
2、按要求写词语。
醉醺醺（abb式）
潇潇洒洒（aabb式）
金黄（表示颜色的词）
3、理解分析。
1）“天和海都被它的笑颜感染了，金红一片，热烈一片”。“笑颜”指的是。
天和海变化的原因是。
2）大海失去了原色，像似的，小组涨溢出光与彩。这句是句，写出了大海由原来的色变成了原因是。
再提高。一、你知道三亚除了落日有特点外，还有什么东西最具特色吗？如果你知道，就不妨为大家介绍一下吧！
二、“哦，这就是三亚的落日！”这是作者看到落日过程后发出的感慨，如果你当时在场，你会有什么感慨？请试着写下来与大家一同分享。
3、烟台的海
一、音汉互写。
如痴如醉（ ）锲而不舍（ ）惬意（ ）湛蓝（ ）
wèi（ ）蓝过ltián（ ）静 chóng（ ）山峻岭。
二、为烟台的海设计一句广告语。
三、用“奇”组成合适的词语填空。
1)江畔有一块（ ）的大岩石，像一条穿靴的大脚伸向江边。
2）小猴子一双圆溜溜的眼睛（ ）地瞅着观众。
3）小东（ ）地发现 ，原来小鸡也有耳朵。
四、烟台的海春、夏、秋、冬四季的特点分别是。
五、烟台的海四季各有特点，非常美。我们的家乡也很美！现在有游客到咱们家乡来旅游了，你尝试做一回导游的快乐滋味吧，请向他们介绍自己家乡的一个美丽的季节。
六、填写并背诵有关“海”的古诗句。
1江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
2、长风破浪会有时李白《行路难》）
3、白日依山尽王之涣《登鹳雀楼》)
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