六年级语文第六单元综合题

发布 2020-08-04 16:46:28 阅读 1403

六年级语文第二学期第六单元综合练习。

一、基础整合(40分)

1、小小书法家(看拼音,写词语)。(5分)

yǒu yì bǔ yù zhì huì yuè lǎn wén yǎ

2、花落谁家(给加点字选择正确的读音填空)。(3分)

cān shēn cēn

参( )加参( )差不齐人参( )

chā chà chāi

差( )别出差( )差( )生。

3、词语诊所(找出词语中的错别字并改正)。(3分)

悔人不倦万物厦苏烘堂大笑( )

前翻后合深临其境**并帽( )

4、词语巧搭配(在括号里填上恰当的词语)。(3分)

)的心灵的故事的想象力。

)的种子的步子的笑声。

5、我来找不同(找出每组中不同类的一个词画上“——5分)

1)字典语文书书籍小人书。

2)老师工人学生妈妈。

3)电脑电视机收音机**。

4)世界中国美国日本。

5)春秋战国历史唐朝。

6、猜猜我是谁(根据意思写词语)。(5分)

1) 使初学的人得到基本的、入门的知识。

2)敬重佩服。

3) 感到难为情。

4)形容谈论不倦或说话动听。

5)对尊长或宾客严肃有礼貌。

7、妙词巧选(选词填空)。(3分)

管理整理治理。

1) 我好了我的房间。

2) 老师让班干部好我们班同学。

3)我多么希望硫酸厂早日污染。

8、巧把修辞手法来判断(写下列句子所运用的修辞手法)。(2分)

1)老师,您就是滋润我们心田的春雨。

2)白发三千丈,缘愁似个长。

3)你的鼻子有这么长吗?没有。

4)路边的花儿向我点头。

9、词语巧积累(将下列词语补充完整)。(3分)

)之( )尽 ( 之( )竭相处。

)人不火( )天满目。

10、修枝剪叶(缩句)。(3分)

我那平平淡淡的日记充满了生机。

我的忐忑不安的心彻底地放松了。

妈妈牵着我的手把我送进学校。

11、病句门诊(修改下列病句)。(2分)

我断定这话可能是老师说的。

学习语文可以丰富知识和写作水平。

我养成了每天看书的习气。

昨天下午下了一整天的雨。

12、六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的感情,70字左右)(3分)

二、阅读理解。(30分)

狱中联欢》节选(10分)

几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。沉重的脚镣,撞击得丁当作响,成了节奏强烈的伴奏。欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。

看啊,还有什么比得上顽强而鲜明的高歌曼舞!

1、把加横线的句子改写成陈述句。(1分)

2、根据意思写词语。(2分)

1)轻视,不放在眼里。

2)尽情地唱歌跳舞。

3、写出下列词语的近义词。(2分)

沉重——(鲜明——(

4、“伴奏”短文中指什么?这样写有什么好处?(2分)

5、谈谈你对“欢乐的歌舞里,充满了对黑暗势力的轻蔑。看啊,还有什么比的上顽强而鲜明的高歌曼舞啊!”这句话的理解。(3分)

明天,我们毕业(节选)(20分)

敬爱的老师,回顾6年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

1、写出下列词语的近义词。(2分)

凝聚教诲。2、写出下列词语的反义词。(2分)

创造热爱。3、这段话从三个方面写出老师对我们的教诲和帮助。

6分)4、“日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。”读着这句话,我不禁想起一句诗3分)

5、“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。”这句话用了修辞手法,强烈地表达学生们对母校老师的思想感情。(4分)

请仿照这个句子,把下列句子补充完整。(3分)

在我们心目中,您是您是您是。

三、作文(30分)

我忘不了。1) 提示和要求:在你六年的小学生活中,你经历过的一些事,接触过不少人,有些事,有的人会给你留下深刻的印象,使你难以忘怀;请你选一件这样的事或一个这样的人,写一篇记叙文。

2) 记叙具体、有条理、有真情实感、有中心、字数不少于。

六年级语文第二学期第六单元综合练习参***。

一、基础整合。

1、友谊哺育智慧阅览文雅

2、 cān cēn shēn chā chāi chà

3、诲复哄仰身茂。

4、美好有趣丰富文学轻松快乐。

5、书籍妈妈**世界历史。

6、启蒙敬佩难堪娓娓动听恭恭敬敬。

7、整理管理治理。

8、比喻夸张设问拟人。

9、取之不尽用之不竭朝夕相处

诲人不倦热火朝天琳琅满目。

10、(1)日记充满了生机。

(2)心放松了。

(3)妈妈把我送进学校。

11、(1)我断定这话是老师的。

2)学习语文可以丰富知识和提高学习水平。

3)我养成了每天看书的习惯。

4)昨天下了一整天的雨。

12、表达清晰,语句通顺便可。

二、《狱中联欢》节选。

1、看啊,没有什么比得上顽强而鲜明的高歌曼舞!

2、轻蔑、 高歌曼舞!

3、笨重明显。

4、在短文中指的是革命者脚镣和手镣发出的声响;这样写更能突出革命者的革命乐观主义精神和对敌人的蔑视之情。

5、因为在这么残酷的环境下,这些革命志士仍然放声高歌,尽情跳舞,表明了他们要将革命进行到底的决心和革命必胜的信念,以及对黑暗势力的蔑视,所以说他们的高歌曼舞是没有任何节目比得上的。

明天,我们毕业》节选。

1、凝聚——凝结教诲——教导。

2、创造——摧毁热爱——憎恨。

3、(1)在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识(2)和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动(3)为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料。

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