2013—2014学年度第二学期语文科六年级第二单元过关检查。
时间：80分钟，其中试题得分100分，书写得分10分)
一．我会拼，还会写。（10分）
suàn bàn jiǎo zī chū xún zhāng dēng jié cǎi
là yuè yù bèi jié rán wàn xiàng gēng xīn
二．我会连线。（8分）
各形各色的唱腔滔滔不绝地听。
各具特色的衣服聚精会神地走。
优美清新的纸灯匆匆忙忙地讲。
五颜六色的民居漫无边际地想。
三．我会辨字组词。（6分）
狂惊醋撕。逛琼酷嘶。
腊僵掺宵。蜡缰渗霄。
四．我会选择合适的关联词语填空。（4分）
既……又…… 之所以……是因为…… 要是……就……
如果……就…… 因为……所以不但……而且……
1.人藏在地道里不气闷不嫌暗。
2.作物（ ）能生长土壤里含有水分和养料。
3.您（ ）强逼我，我的脑袋和璧（ ）一块儿撞碎在柱子上！
4.**（ ）能给人美的享受能陶冶人的性情。
五． 我会按课文内容填空。（7分）
1.《北京的春节》一课，作者是按顺序写的。课文写得比较详细。
的部分是。2. 千门万户瞳瞳日。
3. 至今不会天中事。
六．我会按要求写句子。（4分）
1.判断下列句子是否比喻句，是的打“√”不是的打“×”
1）战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（
2）桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。（
3）他的性格很像他爸爸。（
4）北京是我们祖国的心脏。（
七．阅读快车。（21分）
一）小草。你难道没有见过被压在石块下面的小草吗？为了要生长，它不管上面石块多么重，石块跟石块之间多么窄，总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。
它的根往土里钻，它的芽向地面长，这种力量是不可抗拒的，阻止它①的石块终于被它掀翻了。没有一个人把小草叫做大力士，但是它的力量的确谁也比不上。小草的种子不管落在什么样的土壤里，甚至落在瓦砾堆里，它②也决不悲观，决不会叹气。
（ 生命存在，它（ ）会成长。不达目的绝不罢休，只有这种小草，才是坚韧的草，也只胡这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养肓在花房里的盆花。
1.文中括号处应选择的词语是（ ）2分）
a.因为……所以…… b.不仅……还……
c.只要……就d.即使……也……
2.请你把“没有一个人把小草叫做大力士”这句话换个说法，不改变原意。（2分。
3.文中加点①处的“它”是指文中加点②处的“它”是。
指4分）4.文中的第一处画“﹏﹏的句子运用了___的修辞方法，文中第二处。
画“﹏﹏的句子运用了的修辞方法。（2分。
微笑的力量。
在人的喜怒（哀衰）乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数(shǔ shù)微笑了。在课堂上，如果老师微笑着提问，我就会感到一股暖流从心里传遍全身，听课更加津津有味。在家里，如果每天看到的都是爸爸妈妈的微笑，我就会感到自己是世界上最幸福的人！
在医院里，如果医生一边**，一边微笑着和我谈话，我就会觉得病一下子减轻许多……
微笑不仅能给人温暖、幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！
有一次，我不小心碰掉了李丹丹的钢笔，弯腰（捡拣）起来，一看，笔尖被我摔(shāi shuāi)坏了！她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我告诉她，并表示要赔钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！
大概是看到我很难过，脸色又（缓和温和）了下来，微笑着（劝告安慰）我：“菲菲，不要紧！一枝钢笔值啥？
谁叫咱们是好朋友呢？”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，顿时，我觉得如释重负……
啊我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好。
1.用“＼”划去文中括号里不正确的读音、字词。（3分）
2.从下列两句中选择一句填入最后一节的空白处。（只填序号）（2分）
a.微笑对于人们太重要了！ b.人们对于微笑太重要了！
3.文中哪句话概括地写出了微笑的魅力？用“__画出。（2分）
4.用“﹏﹏划出文中的过渡句。（2分）
5.依照第1自然段中的句式，用“如果……就……”写一句话。（2分）
八．习作乐园。（40分）
回忆一下过年时的情景，你和家人都是怎么过的？把当时的情景写下来。也可以写其它节日，要写出该节日怎么过的特点，按照自己的回忆，写到下面来。
要求：①题目自拟，不少于。
②语句通顺，写出真情实感。
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