一、 读拼音，写词语。
si yang jing huang zhi xie yi han
二、 把下面加点字的音节补充完整。
ymfm___
轻盈怜悯天赋蛮横。
_uii jl___
羞愧痴迷困窘草履虫。
三、 照样子。写词语。
横七竖八。急急忙忙。
威风凛凛。四、 写出下列词语的近义词和反义词。
近义词： 迷恋怜悯—— 安慰饲养---
反义词： 轻盈进化——
五、 把下列句子中的画线部分用词语替代。
1. 我的身体是那样的轻盈，可以一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做，运**如。
2. 我费尽了心机，想尽了办法思考这个问题。
3. 有一次我想起了自己的发现，控制不住自己的感情笑出了声音。
六、 课内阅读。
这件事情并不复杂。找一个有盖子的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了15只蚂蚁，再旋紧瓶盖。这样，这15只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。
我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见。
1.文中画的句子是什么句子？在语段中起什么作用？
2.用简练的语言概括这一自然段的内容。
3.在文中找出表现蚂蚁动作的句子，画上 ，从中你体会到什么？
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨的通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己3年前就发现了达尔文的进化论，他们还不笑塌了房顶！
不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上所有重大的发明与发现，都不是那么顺利的。
1. 找出理解不正确的一项。
我”的脸涨得通红的原因是（ ）
a. 老师当着同学们的面把我轰出教室。
b. 我为自己的发现兴奋得脸儿发红。
c. 老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
2.“幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己3年前就发现了达尔文的进化论，他们还不笑塌了房顶！”这句话是对进行了夸张描写，说明。
3.作者自我安慰的理由是他之所以这样安慰自己，是因为他发现了却被老师这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。
七、 把下面的词语补充完整，再选择其中的两个各写一句话。
无（ ）不平（ ）静惊（ ）不安。
（ ）尽脑随（ ）所不怀好（ ）
全（ ）贯轻（ ）淡一本正经（ ）
八、 按要求改写句子。
1. 蚂蚁有了家。
扩句。2. 我常常趴在墙角或路边仔细观察蚂蚁的活动。
缩句。3. 老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀！”
改为转述句。
4. 小鸟在树枝上欢乐地叫着。
改为拟人句。
5. 天水相接的地方发现了一道红霞。
修改病句。九、把下列句子补充完整。
1.一道残阳铺水中可怜九月初三夜2可以攻玉。
3.吾生也有涯。
4.两个黄鹂鸣翠柳。
5.人面不知何处去。
6.走马西来欲到天今夜不知何处宿。
7不是遮头是使风。
十、课外阅读。
高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一个打击。8年前，我的同学大伟就正处于这种境地，而我则考上了京城的一所大学。
当我大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里寻到了我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。
“祝贺你。”我说。
“是该祝贺。你知道吗？两年前我一直认为自己完了，没什么出息了，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读。你知道‘被迫’是一种什么滋味吗？在复读班，我的成绩是倒数第五……”
“可你现在……”我迷惑了。
“你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读一本武侠**。
张老师很生气，说：大伟，你真是没出息，你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春。如果你能考上大学，全世界就没有文盲了。
我当时仿佛要炸开了，我噌地跳离座位，跨到讲台上指着老师说：你不要瞧不起人，我此生必定要上大学。说着我把那本武侠**撕得粉碎。
你知道，第一次高考我分数差了100多分，可第二年我差17分，今年高考，我竟超了80多分……我真想找到张老师，告诉他：我不是孬种……”
3年后，我回到母校，班主任告诉我：教英语的张老师得了骨癌。我去看他，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事……
张老师突然老泪横流。过了一会儿，他让老伴取来了一帧旧**，**上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
张老师说：“18年前，他是我教的那个班里最聪明也是最不用功的学生。有一次，我在课堂上讲：‘像你这样的学生，如果能考上大学，我头朝地向下转三圈……’
“后来呢？”我问。
“后来同大伟一样，”张老师言语哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是要用锋利的刀子去做我们心灵的手术———你相信吗？很多时候，别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”
在那以后的时光里，我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视。我感到，那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和那位在埃菲尔塔下留影的学生而言，在他们的人生征途中，张老师的“歧视”肯定是最美丽最宝贵的。
1.把正确答案的序号填在题后的括号里。
1）短文第五自然段中说“我迷惑了”，让“我”迷惑的是（ ）
1.大伟为什么被迫去复读。
2.大伟为什么会考上大学。
3.大伟的成绩为什么会是倒数第五。
2. “我”回到高中的母校去看张老师的时候，忍不住想起了大伟的事。请你概括出“我”提起的是大伟的什么事？
3.为什么说“歧视”是美丽的？
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6.4 单元复习要点 曾陈 1 字词。漾 荡漾 娓 娓娓道来 螺 田螺 苔 青苔 怔 怔住 崽 幼崽 雌 雌蜂 孵 孵化 褪 褪色 蹭 磨蹭 灸 针灸 癌 癌症 衡 平衡 干涸 河道 池塘等 没有水了。初出茅庐 比喻刚到社会或刚到工作岗位上来。娓娓动听 形容谈论不倦或说话动听。端详 仔细地看。司空见...
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