2017—2018学年度第一学期。
六年级期末质量检测题。
一、读拼音，写词语。（6分）
yùn hán ké sou méng long bào qiàn shà shí juàn liàn
二、在下面加点字正确的读音下面画“√”3分）
镌刻 (juān juàn) 徜徉(chán cháng ) 扁舟 (biǎn piān )
阻挠 (náo ráo) 亲昵 (ní n恬静（tiǎn tián ）
三、辨字组词。（4分）
歇畜冠鳞（ ）
竭蓄寇粼（ ）
四、把词语补充完整，再选词填空。（只填序号）（8分）
①不解之（ ）罪（ ）祸首生花吞枣。
⑤长途拔扬顿挫私语 ⑧ 流连忘（ ）
1、酷爱写作的他很早就和文学结下了。
2、夜空中满天的星星在调皮地眨着眼睛，好像一群淘气的孩子在。
3、王刚的文章构思巧妙，情节一波三折，真可谓是呀！
4、桂林风景秀丽，让人。
五、按要求改写句子。（10分）
1、贝多芬坐在钢琴面前，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。（缩句）
2、这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）
3、有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。（改为直接引语）
4、随风潜入夜，润物细无声。（翻译成现代文）
5、铁路要经过很多高山，必须开凿隧道。（改为双重否定句）
六、实践题。（3分）
王红写了一首儿歌，但却将句子前后的顺序弄乱了，你能帮他重新整理正确吗？
①长长鸡毛掸 ②个个精神爽 ③先掸桌和椅 ④打扫忙又忙。
⑤一早我拿起 ⑥同学来上课 ⑦后扫门和窗 ⑧插在窗户旁。
正确顺序是：
七、判断下列说法的对错，对的打“√”错的打“×”5分）
1、《山中访友》中作者拜访的朋友有古桥、树林、山泉等。（
2、《唯一的听众》一文中听“我”拉小提琴的德高望重的老人是聋子。（
3、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是唐代诗人叶绍翁的诗句。（
4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写了春天的美丽景象。（
5、《有的人》运用了对比的写作手法，增强了诗的艺术效果。（
八、填上名言警句或诗句。（6分）
1这两句诗的意思是：什么时候才能戴着**龙头，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？
2、庄子的让我们懂得要用自己的真诚去打动别人。
3、落红不是无情物龚自珍）
4、我们爱我们的民族，这是***）
九、阅读。（20分）
(一)我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……
啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一两次东西，但从此没有再见面。
1、这段文字选自一文，作者是 ，原名是 ，被誉为2分）
2、理解词语意思。（1分）
素如许。3、文段第三自然段运用了手法，“院子里高墙上四角的天空”说明。
表达了“我。
3分）4、分别时，“我”和闰土都哭了，说明了2分）
5、假如闰土和“我”都到了老年，闰土和“我”见面时会说些什么？（2分）
二）如果麦子没有考验。
上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，向前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来。
这五十年来，我没有一天停止祈祷，企盼着你的降临，终于来了。
上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”
“我总是在祈祷风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要**，不要干旱，不要有虫害，可是，不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”
上帝说：“好吧！明年如你所愿。”
第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫欢喜地等待收成的那一天。
到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
农夫找到了上帝，问道：“仁慈的上帝，这是怎么一回事，是不是搞错了某些部分？”
上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。
”1、在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分）
2、想一想，下面这段话应加在第( )自然段和第( )自然段之间。（1分）
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”
3.依照文中画“ ”的句子，用上加点的字，把下面的话写具体。（3分）
对于一个人来说，努力奋斗是不可避的。
它们可以唤醒人内在的灵魂。
4、联系短文和生活实际，把句子补充完整。（3分）
如果麦子没有经验，就。
如果人没有任何经验，就。
5、读了这篇短文后，你明白了什么道理。（2分）
十、口语交际。（5分）
最近，我们阳江正在开展“创建卫生文明城市”的活动，这是全市人民的大喜事。作为一名小学生，为创建卫生文明城市出一份力，你认为应该怎样做？谈谈你的理解，左右。
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