鄂教六年级上学期期末检测

发布 2020-07-31 15:13:28 阅读 4566

六年级语文期末测试卷。

第一部分:基础知识与基本技能(30分)

一、认真书写下面的句子,注意正确与整洁。(2分)

在人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的宝藏?

二、根据读音,写出正确的汉字(6分)

yǎnjiāomǔ

不错,在骄阳下,牵牛花( )旗息鼓,美人( )慵倦无力,富贵的( )丹。

cǎichì

也早已失去了神( )只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是( )热,它开得。

xīng愈加热情,愈加( )盛。

三、把下面的词语补充完整(4分)

三人成公守法负盛名精会神。

)转悠扬凝滑如运( )成风尽脑汁。

四、下面三组词语没有错别字的一组是( )2分)

a. 自做自受蹒跚学步愤不顾身。

b. 群星璀璨流连忘返惊惶不安。

c. 威风凛凛兴高采烈宠然大物。

五、选词填空。(4分)

爱护爱惜珍惜。

1.他十分时间,一分钟也不让它白白浪费掉。

2.粮食是宝中宝,人人都要。

维持保护保持。

3.老红军战士始终着艰苦朴素的优良作风。

4.新中国成立前,爷爷起早贪黑地干活,可还是( )不了一家人的生活。

六、按照要求写句子。(6分)

1、成绩不好也不应该受冷落。(改为反问句)

2、诺尼真真切切地爱着尼玛克。诺尼放弃了杀犬充饥的念头。(用关联词语连成一句话)

3、花醒着,草木醒着,风醒着,我也醒着,在夏午的阳光里。(仿造例句写一个拟人句。)

七、判断下列句子的说法,对的打“√”错的打 “×6分)

1)“失之东隅,收之桑榆。”中的“东隅”是指黄昏。

2)“破釜沉舟”讲的是项羽率军渡河后,凿穿渡河用的船,砸破做饭用的锅,以此激励士兵的故事。“釜”,就是指饭锅。

3)古代,人们喜欢在住宅周围栽植桑树和梓树,后来就用“桑梓”指代故乡。(

4)“一只甲虫,地下一平方米的采食空间便可以满足它的能量和营养需要,而鹰则需要在几十平方千米的范围才能得到足够的食物。”用到了列数字、打比方的说明方法。 (

5)同样是看待生死,视死如归是褒义,贪生怕死是贬义。

6)《莲》中的“其实曰莲子”和“打篮球其实不是他的强项”两句话中的“其实”意。

思是一样的。 (

第二部分:阅读积累与能力(40分)

八、积累与运用(17分)

一)、根据课文内容填空(每空0.5分,共6分)

1、整个世界是一首 ,一张 ,没有一个 ,没有一处想象》)

2、菊花盛开其瓣如丝、 。其色或黄、或白、或赭、或红性耐寒,严霜既降,百花零落菊和莲》)

3、以前,我曾经多次看到过黄河:在青海,它是在宁夏,它是在郑州,它是在山东,它是壶口瀑布》)

二)名言警句运用(4分)。

1、天地虽大,都可概括进形象,万物虽多,都可描绘于笔下。正如晋代陆机在《文赋》中所说。

2、清代著名画家郑板桥曾为他的书斋题联,上联是意在以最简练的笔墨来表现最丰富的内容,下联是主张要自辟新路,与众不同。

三)古诗佳句积累(每空1分,共5分)。

1、《舟过安仁》中,最让人感受到儿童聪明伶俐、充满稚趣的诗句是。

2、《己亥杂诗》中,龚自珍用表达着自己对改革的呼唤、对杰出人才的期待、对未来的憧憬。

3. 《凉州词》中,劝将士“醉卧沙场君莫笑”是因为。

四) 国家大事我知道(2分。

除了课堂知识,相信你平时也会关注国内外新闻。回首2023年,你对下面哪个新闻热词感兴趣呢?请你选择一个,与大家分享你知道的相关内容。

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九、阅读理解(23分)

一)《匆匆》片段(8分)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—是有人偷了他们罢:

那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:

现在又到**呢?(选自《匆匆》)

1、这篇文章的作者是1分)

2. 上文“一去不复返”的意思是2分)

3、文中画横线的句子采用了( )的修辞手法,将春景与时间的一去不复返形成鲜明的对比。接着从作者反复的追问中,可以感受到作者的心情。(2分)

4.文段中的问句不少,作者的主问是什么,请你用划出来(1分)

5. 围绕主问题,你也来追问一句吧!(2分)

二)走进书里去(15分)

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或**,两相比较,在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和**,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。

1. 阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)

2. “造成这种现状的原因很多”。第和自然段告诉了我们这种现状是什么,第自然段告诉我们形成这种现状的原因,第和自然段对和两种学习方式进行了比较。(5分)

3. 作者为什么发出 “走进书里去”的呼吁?(2分)

4. 作者告诉我们“走进书里去”应该怎么做?(2分)

5. 你更喜欢哪种求知方式,举个亲身体验过的例子,写出两点或者更多的理由。(4分)

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