2024年六年级上册人教版第二单元作文

发布 2020-07-30 15:43:28 阅读 6706

六年级上册人教版第二单元最新作文精选。

同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?我们能让闪着寒光的刺刀再刺向中国人吗?

不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……

雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾**远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴和洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和**人,肩负重担、义不容辞、任重道远。

为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。

”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年,为我们开辟民族复兴的新蓝天。

2024年六年级上册人教版第二单元作文

六年级上册人教版第二单元。我是一个富有幻想的孩子,喜欢表演唱歌,每次看到电视荧幕上的小童星,梦想着有一天自己也可以闪亮登场。这个暑假,妈妈带我去新华书店选课外读物,无意中 我们班的小童星 一书闯入了我的眼帘,一下子就揪住了我的灵魂。回家后,我迫不及待地进入了书的世界 这本书主要讲了王琚因为拍了一部电...

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人教版六年级上册第二单元试卷

六年级语文第二单元试卷。1 读拼音写字词。5分 k n z n o mi nzh li 测励真恶 二 请选择正确的一组在 里打 错的把错别字改正在括号里 4分 思潮起伏恍然大悟狂风怒吼司空见惯水落石出 濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑 天崖海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏 惹人叽笑水落石...