1 稻草人。
1. 首先抓住重点句，仔细读课文，理解课文内容，体会稻草人情感的变化，感受他心灵的美好和善良。然后，理清各部分、各段的主要内容，把相关的故事情节连贯起来，转化成自己的语言讲出来。
2. 体现稻草人感情变化的语句有：第3自然段句和后3句，第4自然段后4句，第7自然段，第8自然段第2句，第9自然段最后一句，等等。
稻草人开始见庄稼长得壮实，所以心里高兴，替命运悲惨的主人感到欣慰；后来见小蛾在叶尖产子，觉得灾害将临，所以心里着急，拼命想把消息通知主人；最后看到稻子遭到祸害，心中十分悲伤，为主人伤心流泪。
3. 本文中，稻草人不仅尽责尽职，还替主人高兴，为主人担忧，甚至想“跳过去，把那灾害的根苗扑灭了”,这都表现了他心地善良，富有同情心，灵魂高尚的精神品质，他是值得我们喜爱和学习的。
2 寓言两则。
2. 《自相矛盾》的意思是一个人说话做事前后矛盾，有些言过其实，自己说的和做的往往不一致，最后搬起石头砸到了自己的脚。它告诉我要言行一致，实话实说。
《画蛇添足》是说一个人做事总爱节外生枝，卖弄小聪明，结果事情非但不能做好，反而弄巧成拙，惹出很多麻烦。它告诉我做事要实事求是，不要卖弄小聪明。
3 卖火柴的小女孩儿。
2. 文中小女孩儿共五次擦燃火柴，分别看到了烧得旺旺的大火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶和随奶奶升入天堂五个幻觉。课文中感人的地方很多，比如，小女孩儿五次美好的幻觉，在大年夜被冻死的情景，等等。
3. 第一个“幸福”是指小女孩儿临死时是在美好的幻觉中度过的，是幸福的；第二个“幸福”指小女孩儿死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。这句话的意思是，活着没有人会关心她，只能忍冻挨饿，一生痛苦，只有死才能得到解脱，表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会的强烈不满。
4*刺猬汉斯。
1. 课文主要讲有一个富有的农夫，他的妻子生了个怪儿子——刺猬汉斯。汉斯8岁时带着笛子，骑着公鸡，赶着几头猪住到了森林里。
汉斯先后为两个迷路的国王指路，并让他们保证：将他们回到王宫遇到的第一件东西赐给他。后来汉斯去找两个国王。
第一个国王没有兑现自己的诺言，第二个国王兑现了诺言，把女儿嫁给汉斯。汉斯脱下自己的刺猬皮，把它烧掉，成为一个英俊的小伙子，与公主举行了婚礼。
2. 本文中的汉斯虽然生了一个怪相，但他聪明、勇敢，是一个正直的人，既为家庭作了贡献，又怒斥了不讲信用的人，说明他更是一个诚实、善良的人。课文中的第一个国王是个不讲信用的人，承诺别人的事没有做到，会永远受到人们的鄙视。
第二个国王的公主是一个既诚实守信，又善良聪慧的人。在国王为承诺而犹豫时，她主动劝国王遵守诺言；当见到汉斯时，自己虽然很害怕，却一点儿也不嫌弃汉斯，最终得到了幸福。
5* 尼尔斯骑鹅历险记。
本文开头讲尼尔斯是个十分调皮的孩子，随着历险的过程，我们又看出尼尔斯是个关心、体贴别人，机智、勇敢的小男孩儿。
1 稻草人。
1. 首先抓住重点句，仔细读课文，理解课文内容，体会稻草人情感的变化，感受他心灵的美好和善良。然后，理清各部分、各段的主要内容，把相关的故事情节连贯起来，转化成自己的语言讲出来。
2. 体现稻草人感情变化的语句有：第3自然段句和后3句，第4自然段后4句，第7自然段，第8自然段第2句，第9自然段最后一句，等等。
稻草人开始见庄稼长得壮实，所以心里高兴，替命运悲惨的主人感到欣慰；后来见小蛾在叶尖产子，觉得灾害将临，所以心里着急，拼命想把消息通知主人；最后看到稻子遭到祸害，心中十分悲伤，为主人伤心流泪。
3. 本文中，稻草人不仅尽责尽职，还替主人高兴，为主人担忧，甚至想“跳过去，把那灾害的根苗扑灭了”,这都表现了他心地善良，富有同情心，灵魂高尚的精神品质，他是值得我们喜爱和学习的。
2 寓言两则。
2. 《自相矛盾》的意思是一个人说话做事前后矛盾，有些言过其实，自己说的和做的往往不一致，最后搬起石头砸到了自己的脚。它告诉我要言行一致，实话实说。
《画蛇添足》是说一个人做事总爱节外生枝，卖弄小聪明，结果事情非但不能做好，反而弄巧成拙，惹出很多麻烦。它告诉我做事要实事求是，不要卖弄小聪明。
3 卖火柴的小女孩儿。
2. 文中小女孩儿共五次擦燃火柴，分别看到了烧得旺旺的大火炉、香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶和随奶奶升入天堂五个幻觉。课文中感人的地方很多，比如，小女孩儿五次美好的幻觉，在大年夜被冻死的情景，等等。
3. 第一个“幸福”是指小女孩儿临死时是在美好的幻觉中度过的，是幸福的；第二个“幸福”指小女孩儿死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。这句话的意思是，活着没有人会关心她，只能忍冻挨饿，一生痛苦，只有死才能得到解脱，表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会的强烈不满。
4*刺猬汉斯。
1. 课文主要讲有一个富有的农夫，他的妻子生了个怪儿子——刺猬汉斯。汉斯8岁时带着笛子，骑着公鸡，赶着几头猪住到了森林里。
汉斯先后为两个迷路的国王指路，并让他们保证：将他们回到王宫遇到的第一件东西赐给他。后来汉斯去找两个国王。
第一个国王没有兑现自己的诺言，第二个国王兑现了诺言，把女儿嫁给汉斯。汉斯脱下自己的刺猬皮，把它烧掉，成为一个英俊的小伙子，与公主举行了婚礼。
2. 本文中的汉斯虽然生了一个怪相，但他聪明、勇敢，是一个正直的人，既为家庭作了贡献，又怒斥了不讲信用的人，说明他更是一个诚实、善良的人。课文中的第一个国王是个不讲信用的人，承诺别人的事没有做到，会永远受到人们的鄙视。
第二个国王的公主是一个既诚实守信，又善良聪慧的人。在国王为承诺而犹豫时，她主动劝国王遵守诺言；当见到汉斯时，自己虽然很害怕，却一点儿也不嫌弃汉斯，最终得到了幸福。
5* 尼尔斯骑鹅历险记。
本文开头讲尼尔斯是个十分调皮的孩子，随着历险的过程，我们又看出尼尔斯是个关心、体贴别人，机智、勇敢的小男孩儿。
S版语文六年级上册第一单元
第一单元。单元教材简析 本单元以 要注意领悟作者在童话 寓言中所蕴含的情感和哲理 为专题，将带领学生进行一次 童话 寓言之旅 从中不公能够欣赏我国著名作家的作品，也可领略外国著名童话的精彩。单元中 稻草人 寓言二则 卖火柴的小女孩 是精读课文，刺猬汉斯 尼尔斯骑鹅历险记 是略读课文。其中 寓言二则 ...
S版六年级上册语文第一单元试卷
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语文S版六年级上册教案第一单元
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