班级姓名。一、辨字组词。
喉（）梗（）蜷（）僵（）陷（）候（）便（）倦（）疆（）焰（）褐（）歇（）拷（）缰（）霄()渴（）喝（）供（）铐（)宵()祠（）烘（）洪（）芙（)饥（）词（）烤（）肤（）脂（）机（、
二把下面的成语补充完整。（）吞枣（）羊补牢狐（）虎威()耳盗（）（天星（)自相()画蛇（）两（）通红冷（）热（）不（）一顾（）心照料百抓（）心（）充数（）学步蹑手蹑（）守（）待兔掩耳（）（吞枣对牛弹（）刻（)求剑。
三、给带点字选择正确的解释。（填序号）
望”有四种释义：①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④名望，声誉。
1、我们到学校去看望了老师。（）
2、她是**学院一位德高望重的教授。（）
3、直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。（
4、公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。（）
四、根据意思写成语。
1、比喻对愚蠢的人讲深刻的道理，或比喻说话不看对象。（）
2、比喻目光狭小，所见有限。（）
3、比喻没有本领的人充作有本领，或以次充好。（）
4、比喻有的人自作聪明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情办糟。（）
5、用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。（）
6、比喻理解事物含混模糊或学习上不求充分理解地笼统接受。（）
7、比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。（）
8、收拾：整顿，整理。指事物败坏到无法整顿或不可救药的地步。（）
9、形容人瘦弱，面色不好看、疲惫，没精神。（）
10、干枯收缩；不丰满。（）
11、形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动。课文批饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤拌。（）
五、说说下列句中破折号的用法。
1、他想，今年的收成一定可以使他的主人——一个可怜的老太太——笑一笑了。()
2、“喂——，你过来！”他喊道。（）
3、那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（）
4、每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）
5、我的父亲——一个老实的庄稼人。（）
6、夜很静，突然，我家的小狗“汪——汪——汪”地叫起来。（）
7、北京奥运会的开幕式是那样的精彩——不过我不能现场去**。（）
8、这是一年的最后一天———大年夜。（）
六、说说下列句子使用的修辞方法。
1、她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，**会露出笑容来呢！（）2、他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。（）
3、稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出**的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子也跟以前一模一样。（）
4、她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。（）
5、稻草人看见主人就要走了，急得不得了。连忙摇动扇子。（）6、小女孩的鞋被小男孩捡起来拿着跑了，他说将来他有了孩子，可以拿它当摇篮（）
7、难道你不知道这是违反校规吗？（）8、中秋之夜，天上的月亮像一个大玉盘那样晶亮迷人。（）9、你知道教师节是哪一天吗？
我知道是9月10日。（）10、她以前**笑过呢？（）11、一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。
（）12、我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？（）
13、马丁垂下翅膀，脖子像破布条似的耷拉下来。（）14、多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（）七、句式变化。
1、将疑问句改成肯定句：她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？
2、缩句：她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。
3、改为陈述句：你是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？
4、改为陈述句：她以前**哭过呢？
5、改为把字句：尼尔斯被一阵吵闹声惊醒了。
6、尼尔斯使劲把马丁拖到湖边。（改成被字。
7、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？（改成陈述句）
8、我认认真真的誊写了一遍诗。（改成把字句）
9、那里常有被工人遗弃的装钉子的麻袋。（改成把字句）
10、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改成被字句）
八、用现代汉语说说下列句子的意思。
、吾盾之坚。物莫能陷也。
译文：、吾矛之利，于物无不陷也。
译文：、以子之矛，陷子之盾，何如？
译文：、其人弗能应也。
译文：、蛇固无足，子安能为之足？
译文：九、选择合适的关联词语填空。
虽然、、、但、、、因为、、、所以、、、要么、、、要么、、、不管、、、还是、、、不是、、、就是、、、如果、、、就、尼尔斯非常调皮，（）追得鹅满地跑，（）就拔鹅翅膀上的毛。2、（）尼尔斯想回家，（）已经完全不可能了。3、野鹅祖辈传下的遗嘱就是不能想信人类，因此，（）马丁怎么调停，阿卡（）中同意尼尔斯留一夜。
4、（）你是为我们野鹅做好事的第一人，（）我们一致同意你和我们待在一起。
5、可是，接着两年闹水灾，稻子都淹死了，（）烂了（）发了芽。6、（）真有这一笑，在稻草人看来，那（）比星星月亮的笑更更可爱，更可珍贵，因为他爱他的主人。
十、精彩回放。1、《稻草人》：课文通过对一个看护庄稼的稻草人一夜所见，和对他心情变化的描写，刻画了一个尽职尽责、心地善良的稻草人的的形象。
2、①《自相矛盾》讲述了一个卖矛和盾的人，被别人用“”这句话道破错误的故事，告诉我们。
《画蛇添足》中那个先画成蛇的人做错事是：其中道破原因的句子是“”故事讽刺了那些自作聪明的人，告诉我们( )3、安徒生（1805—1875），国19世纪著名童话作家，世界文学创始人。被称为他一生共计写了童话168篇，代表作有《拇指姑娘》、《野天鹅》、《幸运的贝儿》等。
小女孩共次擦烧了火柴，分别看到了。
课文通过记述在一年的最后一天——大年夜，一个小女孩赤着脚在街上卖火柴，这一天，谁也没买过她一根火柴，也没给过她一个钱，她又次又饿，为了暖和一下自己，她一次又一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象，最后被冻死在街头。文章揭露了当时社会的罪恶，表达了作者对小女孩儿不幸糟遇的深切同情。
4、《刺猬汉斯》是国作家写的（体裁）。我还读过他的其他的童话有《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》等。
S版语文六年级上册第一单元
第一单元。单元教材简析 本单元以 要注意领悟作者在童话 寓言中所蕴含的情感和哲理 为专题，将带领学生进行一次 童话 寓言之旅 从中不公能够欣赏我国著名作家的作品，也可领略外国著名童话的精彩。单元中 稻草人 寓言二则 卖火柴的小女孩 是精读课文，刺猬汉斯 尼尔斯骑鹅历险记 是略读课文。其中 寓言二则 ...
S版六年级上册语文第一单元试卷
3.古代中国是世界四大文明古国。六 按要求写句子。6分 1 这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，处处都洒落过我们英雄祖先。的殷红热血。改为反问句 2.万里长城像一条巨龙，顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。用加点的词语造句 3.山海关是我们伟大民族的英雄历史的见证人，是一个热血。...
语文S版六年级上册教案第一单元
语文 s 版六年级上册教案第一单元。语文 s 版六年级上册第一单元教学设计。稻草人 教学设计。2 寓言二则 教学设计。3,卖火柴的小女孩 教学设计。4,刺猬汉斯 教学设计。5,尼尔斯骑鹅历险记 教学设计。稻草人 教学设计。教学目标 1,让学生了解叶圣陶及他的一些童话作品。2,在有感情地朗读这篇童话作...