【教育资料】小学六年级语文下教案：语文园地二(教学设。
计）学生是学习的主人。园地二中的六组题目都非常有规律性，利于让学生自主发现，利于培养学生的创造性。
教学课时：二课时第一课时。
一、我的发现：
、小朋友都有一双明亮的眼睛，比比谁的眼睛最亮，谁最聪明。
、学生自主观察发现。
、指名交流。（用加一加的方法，记字。一个字加上偏旁，两个字之间的音差不多。）
、拓展：（你能根据左边的字猜出右边字的读音吗？）见舰爪抓常嫦马码然燃。
快筷风枫官馆章彰兰烂。
、同桌记字。
、卡片抽查。
二、我会读：
、自由读一遍，发现带点的字有什么共同特点。（都是动词）、还能照样子说几个词吗？（指名，同桌一人说一个）三、读读比比。
、生自由读。
、比出什么？（读音一样，字形不同）
四、比比谁记得快，记得牢。
、红块里面的都是（人的姓），、让带这个姓的小朋友读这个句子。
六年级语文教案语文园地
轻叩诗歌的大门。第一课时。2013年11月17日周四总第42课时。教学内容 诗海拾贝 诗经 教学目的 1 阅读诗歌，大体把握诗意。2 想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。3 养成自主 合作的学习品质和习惯。4 培养学生再造想像 创新思维的能力。教学重点 想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。培养学生的...
六年级下册语文教案语文园地二北师大版
本单元由 长城赞 索桥的故事 我站在铁索桥上 白鹤梁的沉浮 秦始皇陵兵马俑 五篇课文组成，体现了 遗迹 的主题。本单元内容是引导学生走近历史，体会我们灿烂悠久的华夏文化，引导学生对古老华夏文明产生关注 理解和热爱。这五篇文章，分别通过对联 故事 诗歌 记叙文 说明文等形式展开对遗迹的描述，风格多样，...
六年级语文下册语文乐园二 教案语文A版
语文乐园二。1.激趣导入。板书诗句 同学们，中国是一个诗歌的国度。几天前，我们刚学了两首描写景色的古诗。今天就让我们从诗歌的海洋中再采撷一朵美丽的浪花，添加到自己的诗库中去吧。2.师简介一下 寒食 及创作背景。寒食是我国古代一个传统节日，在清明前一天或两天 是从春秋时传下来的，是晋文公为了怀念介子推...