六年级阅读与习作周练

风不能把阳光打败。

毕淑敏。“但是”这个连词，好似能把皮坎肩缀在一起的丝线，多用在一句话的后半截，表示转折。比方说：

你这次的考试成绩不错，但是——强中自有强中手。比方说：这女孩身材不错，但是——**黑了些。

我想，“但是”这个词刚发明的时候，它前后意思的分量，应是大致相等的。也就是说，它只是一个单纯纽带，并不偏谁向谁。后来在长期的使用磨损中，悄悄变了。

无论在它之前，堆积了多少褒词，“但是”一出，便像洒了盐酸似的，优点就冒着泡沫没了踪影。记住的总是贬意，好似爬上高坡，没来得及喘口匀气，“但是”就不由分说把你推下了谷底。“但是”成了把人心捆成炸药包的细麻绳，成了马上有冷水泼面的前奏曲。

让你把前面的温暖和光明淡忘，只有振起精神，迎击扑面而来的顿挫。

其实，所有的光明都有暗影，“但是”的本意，不过是强调事物的两面。可惜日积月累的负面暗示，“但是”这个预报一出，就抹去了喜色，忽略了成绩，轻慢了进步，贬斥了攀升。

一位心理学家主张大家从此废弃“但是”，改用“同时”。比如我们形容天气的时候，早先说：“今天的太阳很好，但是风很大。”今后说：“今天的太阳很好，同时风很大。”

最初看这两句话的时候，好像没有多大差别。可是，你不要急，轻声地多念几遍，那不同的分量和语气就体会出来了。“但是风很大”——会把人的注意力凝固在不利的因素上：

觉着太阳好不是件值得高兴的事情，风大才是关键。借助了“但是”的威力，风把阳光打败。“同时风很大”——它更中性和客观，前言余音袅袅，后语也言之凿凿。

不偏不倚，公道而平整。它使我们的心神安定，目光精准，两侧都观察得到，头脑中自有安顿。

一词背后，潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。

花和虫子，一并存在。我们的视线降落在**？“但是”，是一副偏光镜，让我们聚焦在虫子上，把它的影子放得浓黑硕大。

“同时”，是一个透明的水晶球，均衡地透视整体：既看见虫子，也看见无数摇曳的鲜花。

尝试着用“同时”代替“但是”吧。时间长了，你会发现自己多了勇气，因为情绪得到保养和呵护；你会发现拥有了宽容和慈悲，因为更细致地发现了他人的优点；你能较为敏捷地从地上爬起来，因为看到沟坎的同时也看到了远方的灯火……

1、给下列加点字选择正确的读音。

半截（jié chuō）褒（ bāo bǎo）词分（fēn fèn）

2、照样子写词语。

余音袅袅 3、“花和虫子，一并存在。”这句话中的花指虫子指。

4、本文作者花了大量的笔墨论述了“用`同时`代替`但是`的主张，其意图是什么？（请用一句话回答）

5、文章有好多比喻句，请以其中一句为例，说说它们的表达作用。

6、最后一段文字作者采用第二人称的写法，有什么表达作用？

习作训练。选题：温馨一刻。

核心提示：在生活中，你一定有过这样的体验：有人为你让路，有人为你接过沉重的包袱，有人提醒你走路小心，有人为你辅导落下的功课…….

细心观察体会，选择其中一件事，写一篇习作。要求内容具体，条理清楚，有真情实感。