一、口语交际。
聊聊当前的热点话题：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”在生活中，一段时间内会有大家都关注的话题，例如当年的伊拉克战争、抗击非典、“神舟”5号飞天等等。
了解一下，最近报纸、电视、街头巷尾的人们又关注什么样的话题呢，我们也来围绕这个话题聊聊。
二、积累运用。
1、看拼音，写词语。
六年来，我们的语文老师总是认真地＿＿_lǚxíng）职责， 无论工作多么繁重，从不＿＿_bàoyuàn）生活的艰辛； 他教育我们做人讲诚信，要信守nùoyán）；他＿＿＿dūcù）我们在时间面前莫＿＿＿páihuái）。虽然他身材并不＿＿＿kuíwú），但他教艺＿＿＿jīngzhàn），教学有＿＿＿milì），因此，他在我们心目中形象十分高大，他就是“人类＿＿＿línghún）的工程师”啊！
2、查字典填空。
赤”字用音序查字法，应先查字母（），再查音节（）；用部首查字法先查（）部，再查（）画。它是（）结构的字，书写顺序是（）。解释有：
a、比朱红色稍暗的颜色，泛指红色；b、空无所有；c、裸露。选择。
1）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。（）
2）卖火柴的小女孩赤着脚走路。（）
3、用“沉”字组词，再选词填空。
李大钊同志不幸**，全家人心情十分（）。李大钊同志在敌人的面前（）镇定，有时据理力争，有时用（）进行无声地反抗。2024年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（）。
4、把下面的句子补充完整。
1）、种树者必培其根，（）
2）、（相煎何太急。
3）、守信是一项财宝，（）
4）、洛阳亲友如相问，（）
5、先说说带点词的意思，再理解句子的含义。
1）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。
6、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
如果我是春雨，我将。
7、按课文内容填空。
本学期我们在学习中认识了几位名人：发现（ ）的居里夫人，爱因斯坦这样评价她：“在所有的世界著名人物中这让我们感受到她（ ）的品质；英国著名化学家波义耳发现紫罗兰的变色制成了石蕊试纸，这件事告诉我们善于“（ 的人，会从很平常的事情中，有所发现，有所（ ）有所（ ）有所（ ）我们还通过读《卖火柴的小女孩》认识了丹麦作家（ ）课外你还读了他写的哪些故事？
（写出两篇文章的题目）
预计未来20年，全球人均供水量还将减少1/3。 三、阅读天地。
22、光的传播速度是每秒钟30万千米，光年就是光在一年中所走过的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。1、课内阅读。
去的尽管去了，来的时候尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，（）地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（）地从我身上（）过，从我脚边（）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。
我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里（）过了。
1.这段文字出自《匆匆》这篇文章，作者是现代著名作家 。
2.回忆原文，在括号里填上正确的字或词。
3.细细地品位上面的这段文字，再联系你在括号中填上的字或词，你能够从中体会到“时间”的哪些特点？
答：①我们每个人要做到不乱扔果皮，不随地吐痰，爱护花草树木，搞好环境卫生，保护好身边的环境。②力争做一个环保小卫士，向身边的人宣传和倡议环保。
5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。4.
《匆匆》这篇文章，饱含着作者一种非常复杂的感情，这种感情流露在文章的字里行间，上面的这一段文字尤其如此。请你再一次默读这一段，想一想，你从中读出了作者怎样的心情？并简要的说明理由。
6、二氧化碳气体有什么特点？2、课外阅读。
第三单元宇宙帆。
7、月球的明亮部分，上半月朝西，下半月朝东。我看过太湖上的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。
4、如何借助大熊座找到北极星？（p58）有的船上喜笑颜开，热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天能有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。
有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑着嚷了一句：“嗨！
今天倒霉，别说了！”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的情绪。
对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。
沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。既使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。
1．联系上下文，理解加粗的字，再解释词语。
喜笑颜开垂头丧气：
2．划出文末一段中的四个错别字，并把改正过来的字依次写在横线上。
3．本文按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象？从文章的哪些语句可以看出来。
6、二氧化碳气体有什么特点？4．第3自然段在文章中起到什么作用？
5．“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么？（2分）
四、作文部分40分。
六年的小学生活即将结束回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
4、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？要求：1、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2、文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
3、字数在以上。
六年级下册总复习题
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六年级语文总复习题
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人教版六年级语文下册总复习题三
1 读拼音，写出正确规范的汉字。1.窗前的树苗已经长得和我一样高了，是那么y u y z z i 长得非常w ng sh ng 显示出b b sh ngj 2.六一儿童节到了，孩子们表演的节目很精彩，大家都看得zhu nx nzh zh 3.王老师的课上得可精彩了，每次都zu w x x 二 选择关...