一、古诗大考察。
1、古诗归类整理：
带有“月亮”的诗句。
带有植物名称的诗句——
带有“山”字的诗句。
表达思乡情感的诗句。
托物言志的诗句 ——
关于爱国的诗句 ——
关于春夏秋冬的诗句。
2、 描写“春光”的古诗：
杜甫。叶绍翁。
贺之章。杨万里。
3、描写“离别”的古诗：
李白。李白。
高适。王昌龄。
二、 成语类型题。
1、成语常见几种种类：
a.按近义、反义成语分类。
b.按褒义、贬义成语分类。
*例：将成语补充完整，再进行归类。
脱（ ）而出孜孜不横行霸（ ）负隅（ ）抗
慷慨激惊恐万（ ）
① 褒义词。
② 贬义词。
2、.按成语内容分类。
比如练习四以戏曲为主题的词语：活灵活现、惟妙惟肖表现人物优秀品质的。
描写景色的。
3、.按成语结构分类：
aabbaabc
abcc特殊结构（如：含有“马”字。
数字的成语。
4、 按成语**分类：
来自历史故事的成语
来自寓言故事的成语
来自神话故事的成语
5、按成语采用的修辞分类：
例：“人山人海”、“青山起舞”、“山欢水笑”、“地动山摇”这四个词语中含夸张的有含拟人的有请再各写两个成语。
6词语运用：
题型举例：本学期我们在课文中认识了许多名人，请你用一两个词语概括他们的性格特点。
夏洛蒂·勃朗特。
蔺相如。哈尔威船长。
肖邦。三、学以致用。
例：1. 给学校的花草树木上挂上“古诗牌。
2.、给下列地方设计标语。
学校餐厅、
体育馆、 图书阅览室
3、以“快乐新年”为主题编缉一份手抄报。
(1)你给小报起的名字是什么？
(2)请简单介绍一下小报的内容。
（3）请你评价一下你的小报。
手抄报名。内容。
自我评价。4.学校现组织一次“市场新商品调查”。
你准备调查何种“商品”？
采取何种方式进行调查？
从哪些方面进行调查？
调查后得出的结论是什么？
5.你最喜欢读的一本书是你喜欢读的理由是请写出一则你积累的读书名言。
四、 短文类型题。
1、.结合文章内容，简要阐释某句话的深刻含义。
例题：《青海高原一株柳》一课。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿荫。
2、.从文中看，某句指的是什么？
例题：她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。
小草指大树指。
3、结合体验谈出对句子的理解。
例题：“孰能生巧，总剪，手都有准头了！”结合你生活中的体验，说说对这句话的理解。
4、 例题1：《负荆请罪》这篇小话剧是根据历史故事《将相和》第三部分而改编的。故事发生在___时间），说的是赵国的___用___方式向___请罪的事。
现在常用这个成语表示剧本共分为___幕；第一幕侧重写的人物是___第二部分侧重写的人物是___
5、 例题2：詹天佑是我国___的___工程师。詹天佑在修筑京张铁路时，遇到的困难有：
一是人为的困难二是环境困难詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关他采用了而八达岭隧道因为所以采用了。
6、 例题3：《姥姥的剪纸》这篇课文采用第一人称叙写了姥姥心灵手巧、剪纸技艺高超，围绕“ ”和的剪纸展开了“我”和姥姥间动情有趣的故事，表现了。
7、 例题4：《麋鹿》这篇课文介绍了我国珍稀动物体现了国家对。
六年级语文总复习题
班级姓名 一 诗诗名句 随风潜入夜春雨 春眠不觉晓春晓 白云生处有人家。山行 夜半钟声到客船。枫桥夜泊 会当凌绝顶望岳 童孙朱解供耕织四时田园杂兴 海内存知己送杜少府之任蜀州 呼应白玉盘。古朗月行 明月几时有。床前明月光静夜思 野旷天低树鹿柴 江枫渔火对愁眠。枫桥夜泊 峨眉山月半轮秋峨眉山月歌 桃花...
六年级总复习题
班别姓名 一 计算题。二 求比值。三 化简比。四 解方程。x 50 x 80 x 40 x 120 25 x 110 x 0.8x 3.6 2x 8 2.5 60 x 5.4 1.6 0.4x 4 x 0.6x 24 80 x 30 50 9x 1.8 5.4 x x 25 15x 60 x 2x ...
六年级总复习题
第一讲。例1 1 0.36 2.82 4.7 5.64 0.18 2.3 2 21.49 52.37 0.4 5.51 11.37 6.6 练习1 1 1.42 0.37 5.6 2.63 0.58 2.4 2 18.76 9.3 1.24 1.7 练习2 1 69.25 35.21 30.75 1...