小学语文应用文归类复习。
第一大类（没有称呼）
一、通知。1．第一行正中写“通知”二字。
2．第二行空两格写通知内容。（什么时间、什么地点、有什么事，请谁参加，及注意事项（注意事项指：请到时准时参加））
3．最后在右下角写上发通知者的名称和发通知的日期。（先写单位，后写时期）
二、日记（格式）
1.先在第一行中间写上日期和天气。
2.从第二行空二格写正文。
第二大类（有称呼）
一、书信。书信格式主要包括五个部分：称呼（顶格）、正文、结尾（祝福语）、署名和日期。
1.第一行顶格写称呼，称呼后面加冒号。
2.第二行空两格写问候语。
3.正文（正文有几件事就写几段）
4.空两格写祝语：“此致”或“祝”，再提行顶格写“敬礼”或“身体健康”
5.右下角写姓名、日期（先写姓名，后写日期）
信封的格式： 左上方六个方格，收件人邮编；第一行， 收件人地址
第二行，收件人姓名 ；第三行，寄件人地址
右下方的六个方格（寄信人的邮编）
二、请假条（包括：标题、称呼、正文、署名、日期）
先顶格写向谁请假，并在后面加上冒号，再另起一行，空二格写谁请假，请假的原因及请假多少时间，最后在右下角写明请假人的姓名和日期。
三、留言条。
1．标题（居中） 2．留给谁（称呼、顶格写）
3．留言内容 4．留言人 5．日期。
四、建议书。
1.标题中间“建议书”
2.称呼建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。
3.正文建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
4.结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
5.落款落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上日期。
五、倡议书。
概念]倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。
格式]倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
一)标题 倡议书标题一般由文种名独自组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
二)称呼 倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、广大的妇女同胞们：”等。
(三)正文
正文内容一般包括以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
四)结尾 结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
五)落款 落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。范文]
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小学语文应用文归类复习。第一大类 没有称呼 一 通知。1 第一行正中写 通知 二字。2 第二行空两格写通知内容。什么时间 什么地点 有什么事，请谁参加，及注意事项 注意事项指 请到时准时参加 3 最后在右下角写上发通知者的名称和发通知的日期。先写单位，后写时期 通知。星期二下午三点，三 四年级全体少...
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六年级语文应用文归类复习。一 通知。1 第一行正中写 通知 二字。2 写通知内容。时间 地点 人物 事件 3 最后写上发通知者的名称和发通知的日期。二 留言条。1 标题 居中 2 留给谁 称呼 顶格写 3 留言内容 4 留言人 5 日期。三 书信。书信格式主要包括五个部分 称呼 正文 结尾 祝福语 ...
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小学毕业升学应用文考试题集 1 写借条。1 阅读下面材料，写一张借条。为了以实际行动美化环境，九 1 班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。2 三 2 班在 学雷锋 周举行 走进雷锋 活动，本班图书管理员廖红向学校少先队大队部借了五本 ...