小学生要求掌握的应用文主要包括请假条、留言条、通知、倡议书、日记、书信等类型。
1、请假条：第一行正中写“请假条”，第二行顶格写称呼。第三行空两格写请假原因。末尾署上姓名和日期。
2、日记：第一行写清楚年、月、日、星期、天气，第二行写正文。
3、书信：(1)正文格式。第一行顶格写称呼，后面打冒号；第二行空两格写问候语；第三行写正文；祝词另起一行空两格写；最后在右下角写署名及日期。
(2)信封格式。在左上角写收信人的邮编、地址；中间写收信人的名字；右下角写寄信人的地址和邮编；右上角贴邮票。
4、倡议书：在第一行正中写“倡议书”三个字：再另起一行顶格写接受倡议的人，打上冒号；第三行空两格开始写建议正文，正文要写明提出建议的理由，再写建议的具体内容；最后在正文右下方写建议人的名字、时间。
5、留言条：格式与书信基本相同，中介内容简短一些。
6、通知：第一行中间写“通知”二字，再另起一行写通知的内容要交待清楚涉及的时间、地点、人物、注意事项、准备要求等。最后在右下方写上通知的单位和日期。
除通知不用写称呼外，我们可以将其它五种应用文的格式总结成一段顺口溜，以帮助学生强化记忆：称呼顶格加冒号，正文提行空两格，姓名日期往后靠。
以上几种应用文，书信、倡议书写大作文的可能性较大，其余的应用文一般采取小作文的形式！
小学六年级复习应用文
小学毕业升学应用文考试题集 1 写借条。1 阅读下面材料，写一张借条。为了以实际行动美化环境，九 1 班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。2 三 2 班在 学雷锋 周举行 走进雷锋 活动，本班图书管理员廖红向学校少先队大队部借了五本 ...
小学六年级应用文复习
应用文专题复习姓名 一 请假条。格式 先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假 请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。六 2 班学生五5林乐乐12月19日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任吴老师写一张请假条，请假半天。...
小学六年级应用文写作通知
为提高小学生语言文化素质，提升国家通用语言文字应用水平，促进学校 中华诵 经典诵读行动 的深入开展，教育部决定举办 2017全国小学生作文大赛 一 活动宗旨和作文主题。2017年，教育部 国家语委 文明办将继续实施 中华诵 经典诵读行动 各地学校诵读行动已深入推进。学生作文水平是语言文字应用能力的重...