2018长沙六年级应用文:致六年级的我们。
导读:应用文是小升初备考必备的体裁之一,有写作目的明确、语言表达规范、格式体例稳定、时间要素明确等特征。考频较高的书信到底该怎么写?
下面是六年级书信致六年级的我们写作范文,供大家参考复习,希望对大家的写作有所帮助!亲爱的同学们:
你们好吗?随着时间的流逝,我们都升上了最紧张的六年级,班级被分得七零八乱。还有我们最亲爱的老师。
我被抽到了一个自己从未想到的班级——六年一班。与朝夕相处的好朋友都不在一起。虽然六年级说是累并快乐着,但是我还是很怀念五年级我们一起度过的时光。
不管是挫折也好,鼓舞也罢。开心也好,郁闷也罢。五年级的我们天真,单纯,懵懂。
在五年级生活的小打小闹,一点一滴,酸甜苦辣,那是我最难忘,最美好的记忆。五年级的每分每秒,那些欢笑泪水,那些欢乐忧伤,深深的定格在我的脑海里。
在那段美好的时光里,我们并肩作战,突破难关,共创美好的记忆。校运会上,老师的微笑,就是我们五年四班最大的动力和信心;然而,老师的眼泪,却让大家心中一动,在心中悄悄发誓:让老师的这一滴泪水,成为最后一滴泪水!
老师走了,愿望还没完成,希望下一届的学生好好珍惜这个好老师……
升上了六年级,我们都要迎接升学和毕业的压力。多么希望能够一直在一起。老师,同学,永远在一起,创造我们美好的回忆。
那么,既然我们升上了六年级,就应该发奋努力,考出好成绩,让自己的六年生活更加精彩,画上一颗圆满的句号,然后自豪地对着天空呐喊:“四班无敌!”
在这片充满希望的土地上,我们播撒下友谊的种子。在爱的浇灌下,种子开始萌发长大。园丁们发现了种子们,叫种子如何张掖,开花。种子们绽开绚丽的花朵……
老师把我们送出而二实小的大门,无私的奉献出自己。我们更加努力,考出好成绩,欢呼着在跑道上挥洒汗水……此致敬礼!
小学六年级复习应用文
小学毕业升学应用文考试题集 1 写借条。1 阅读下面材料,写一张借条。为了以实际行动美化环境,九 1 班参加了植树活动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。2 三 2 班在 学雷锋 周举行 走进雷锋 活动,本班图书管理员廖红向学校少先队大队部借了五本 ...
小学六年级应用文复习
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六年级应用文归类复习
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