人教版六年级语文模拟卷 一

发布 2020-07-28 05:55:28 阅读 3980

磨黑镇第一小学2023年小学学业水平模拟监测(一)

语文试卷。时间:120分钟,总分100分)

亲爱的同学们,六年的小学生活,你一定学到了不少知识。请你静下心来,认认真真地答完这份试卷,并认真检查,相信你一定会做得很棒呦!

第一部分:我的积累。(共40分)

一、请你把下面一段话工整、规范、美观地抄写在田字格里,注意书写格式。(2分)

著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

二、看拼音,写词语。(5分)

三、请把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填空。(4分)

指( )为颜( )色 ( 顾( )盼。

精( )简( )锲( )不( )愁( )苦( )

1.在学习成长的路上,每个人都应该具有( )的精神。

2.小红遇到了困难,整天的。

四、辨字组词。(4 分)

粟瞅街燥。栗揪衔躁。

五、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(1分)

端午节春节重阳节中秋节国庆节。

六、选择恰当的关联词语填空。(2分)

如果……就…… 因为……所以……

宁可……也…… 与其……不如……

1.李大钊( )牺牲自己,( 不泄漏党的机密。

2.( 明天天晴,我们( )按时学校组织的大队活动。

七、根据要求写句子(6分)

1.十五的月亮像个大玉盘。(仿写句子)

2.詹天佑不怕困难的精神值得我们学习。(改为反问句)

3. 老师要求同学们明确学习目标和学习态度。(修改病句)

4. 古井用它那甜美的乳汁哺育着村里的乡亲们。(缩句)

5. 妈妈说:“今天我加班,你自己还家做饭吃。”(改为转述句)

6.既然你答应了别人,就应该准时到场。 (改为双重否定句)

八、把下列句子补充完整。(每个0.5分,共6分)

1.采得百花成蜜后。

2明月何时照我还。

3.有限的资源。

4.落红不是无情物。

5白首方悔读书迟。

6.滴水能把石穿透。

7.世上无难事。

8.爱亲者敬亲着。

9朋友笃诚信。

10.不积跬步不积小流。

九、按课文内容填空。(共10分)

1.在的日子里,在的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有罢了。

2.詹天佑不怕( )也不怕接受了任务,马上开始( )线路。

3是德国最伟大的**家,对世界**的发展有着举足轻重的作用,被尊称为。

4.圆明园中,有的殿堂,也有的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着的山乡村野。

5.我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是( )的队伍。我们这个队伍( )是为着解放人民的,是彻底地为人民的 ( 工作的。

6. 她从一个( )的小姑娘,一个端庄( )的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的。

7. “山下兰芽松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。”这几话出自的《浣溪沙》。

第二部分:我的阅读。(共30分)

一、短文(一)(10分)

庄重的乞讨。

庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?

那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情(凝重、庄重)。不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。

现在生活发生点困难。我平时喜欢**,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。

说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。

吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前(移动、挪动)脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的(干脆、清脆)的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后,他继续为乘客吹奏。

《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。

他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。

一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句愿这位孩子健康成长,一生平安的话,听得大人们面露喜色。

不知是**的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至沉浸在一种安详肃穆的(气氛、空气)之中。

此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他?

我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。

1.在括号里选择正确的词语,并打 “√2分)

2.写出下列词语的近义词。(1.5分)

入迷( )知晓( )振奋( )

3.从文中找到一句反问句写下来,并将它改成陈述句。(1分)

反问句。陈述句。

4.根据短文内容填空。(3.5分)

盲人为乘客演奏了的曲子有:

这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作。这一句的 “居然”的意思是作者有这样的感受是因为这一切是指。

5.回答问题。(2分)

我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。作者为什么会有这样的感受?

文中的乞讨者是一个怎样的人?

二、短文(二)(9分)

秋菊落英。宋仁宗时,22岁的苏轼中了进士后,即以诗、词、文章知名于世。

有一年秋天,苏轼到丞相府去拜望王安石。偶见王安石的《残菊》诗,只写了开头两句,墨迹尚未全干。苏轼边看边念:黄昏风雨打园林,残菊飘零满地金。

苏轼念完后,暗自想到:王荆公这首诗太不真实了,菊花其性属火,深秋开放,最耐严霜。它与春天开花的桃、李不同,只会在枝上枯萎,绝不会被西风吹落,更不会花落满地,一片金黄。

诗中说,“残菊飘零满地金”,岂不是太不切合实际了吗?想到这里,苏轼诗兴勃发,技痒难熬,就提笔在王安石诗的后面续王两句:秋英不比春花落,为报诗人仔细吟。

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