六年级列方程解应用题。
1.某种商品的进价为100元，若要使利润率达20% ，则该商品的销售**应为多少元？此时每件商品可获利润多少元？
解：设该商品的销价为x元。
x-100=100×20%
x=120
120-100=20(元)
2、某商品的进价是1000元，标价为1500元，商店要求以利润率不低于5% 的售价打折**，售票员最低可以打几折**此商品？
解：设最低可以打x 折。
1000×（1+5%）=1500×x /10
x=73、某车间有60名工人，生产某种由一个螺栓与两个螺母为一套的配套产品，每人每天平均生产螺栓14个或螺母20个，问应分配多少人生产螺母，多少人生产螺栓，才能使每天生产出的螺栓与螺母恰好配套？
解：设应分配x人生产螺母。
14×（60-x）×2=20x
x=35 60-x=25
4、a、b两地相距60km，甲乙两人分别从a、b两地骑车出发，相向而行，甲比乙迟出发20min,每小时比乙多行3km ,在甲出发后1h40min ,两人相遇，问甲乙两人每小时各行多少km?
解：设乙的速度为x千米/时。
5/3（x+3）+5/3x+1/3x=60
x+3=18
x=15 5、要加工200个零件，甲先单独加工了5小时，然后又与乙一起加工了4小时，完成了任务已知甲每小时比乙多加工2个零件，求甲、乙两人每小时各加工多少个零件？
解：设乙每小时加工x个零件。
4x+9(x+2)=200
x+2=16
x=14 6、一件工作，甲单独完成需7.5小时， 乙单独完成需5小时，先由甲、乙两人合做1小时，再由乙单独完成剩余任务，共需多少小时完成任务？
解：设完成任务共需x小时。
1/7.5+x/5=1
x=13 /3
7、某商店**甲、乙两种成衣，其中甲种成衣卖价120元盈利20% ，乙种成衣卖价也是120元但亏损20% ，问该商店在本次销售中实际上是盈还是亏，盈或亏多少钱？
解：设甲种成衣的成本为x元，乙种成衣的成本为 y元。
x(1+20%)=120
x=100y(1-20%)=120
y=150x+y=250
实际的销售价为120×2=240（元）
在这次销售中亏了10元钱。
8、甲、乙两人分别在相距50km的地方同向出发，乙在甲的前面，甲每小时走16km，乙每小时走18km，如果乙先走1小时，问甲走多少时间后，两个人相距70km？
解：设甲走了x小时，现两人相距70km
50+18×1+18x=16x+70
x=19、某中学组织七年级学生春游，如果租用45座的客车，则有15个人没有座位，如果租用同样数量的60座的客车，则除多出一辆外，其余车恰好坐满。已知租用45座的客车每日租金为每辆车250元，60座的车每日租金每辆300元，问租用哪种客车更合算？租几辆车？
解：设原计划租用x辆45座客车。
45x+15=(x-1)×60
x=5 1）(5+1)×250=1500（元）
2）4×300=1200（元）
而15000＞1200，因此，租用60座的客车更合算，需租4辆。
10、某商店的冰箱先按原价提高40% ，然后在广告中写上大酬宾八折优惠，结果每台冰箱反而多赚了270元，试问冰箱的原标价是多少元？现售价是多少元？
解：设原标价为x元，则现售价为（x+270）元。
x（1+40%）×80%-x=270
x=2250
x+270=2520
六年级解方程
1 某商店进价为1200元标价为2400元，折价销售时的利润为20 问此商品是按几折销售的？解 设商品是打x折 2400 x 1200 1 20 2400x 1440 x 0。6 2 对某种商品降价20 进行 结果销售量提高了20 就这种商品的收入而言，这次 活动成功吗？解 设原 为a，销售量为b，...
六年级解方程
解下列方程 一 4x 9 2x 133.5x 1.8 12.3 13x 8 14x 4x 0.8x 10 4x 7 3x 112 4x 3x 2 12 3x 7x 18 解下列方程 二 4x 9 5x 46x 7 2x 1 11x 9 12x 312 5x 2x 2 12 3x 18 7x6 x 4...
六年级解方程教案
五年级数学 解方程 教学教案。一 教学目标。一 知识与技能。初步理解方程的解与解方程的含义。会检验一个具体的值是不是方程的解。二 情感态度目标。在学习活动中，激发学生的学习兴趣，体验知识之间的联系和区别，培养检验学习习惯。二 教学重点与难点。重点 方程的解 和 解方程 的含义。突破方法 通过比较理解...