2013五年级数学科暑假讲义。
第一讲：圆（复习）
课堂小问号。
1、你知道圆的周长怎么计算吗吗？
2、你能找出生活中的圆的运用吗？
课堂目标台。
1．熟练掌握圆的各部分名称及特点。
2、熟练掌握圆周长与面积的计算方法。
3、进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力。
基础知识点。
例题及变式。
例1： 一张圆形桌面的直径是12分米，它的周长是多少分米？它的面积是多少平方分米？
例2：下图池塘的周长是251.2米，池塘周围（阴影部分）是一条5米宽的水泥路，水泥路的面积是多少？
随堂练习。一、填空。
1、一个车轮的直径为55cm，车轮转动一周，大约前进（ ）m。
2、把一个圆至少对折（ ）次，才可以确定圆的圆心。
3、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是（ ）周长的比是面积的比是。
4、( 和( )的比值叫圆周率，用字母( )表示，它的近似值是( )
二、脑筋转转来判断。
1）、π是一个无限不循环小数。
2）、两圆的周长相等，它们的面积也相等。
3）、半圆形的周长就等于圆的周长的一半 （
4）、通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。
5）、半径是2厘米的圆的周长和面积相等。 （
三、解决问题。
一辆自行车的车轮外半径是40cm，车轮每分钟转100圈，自行车一分钟能走多少米？
课后分享会。
圆曲线图形轴对称图形 d=2r
圆的周长围成圆的曲线的长
c=πd c=2πr 化曲为直。
圆的面积圆所占平面的大小化圆为方 s=πr2
圆环面积：s=πr2 - r2=π（r2 - r2）
学后承诺榜。
一、认真思考巧填空。
1、圆的大小由（ ）决定，圆的位置由（ ）确定。
2、当圆规两脚间的距离为4厘米时，画出圆的周长是（ ）厘米。
3、在同一个圆中，可以画（ ）条半径，（ 条直径。直径的长度是半径的（ ）半径的长度是直径的（ ）
4、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是（ ）cm2。
5、等边三角形有( )条对称轴。圆有( )条对称轴。
6、完成下表。
二、火眼金睛辨对错。
1、圆周率的值是3.14
2、圆的直径是半径的2倍。
3、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。
4、半圆的周长是这个圆的周长的一半。
5、周长相等的两个圆，它们的面积也相等。
三、对号入座，把正确的序号填在括号里。
1、下面各图形中，对称轴最多的是（ ）
a、正方形b、圆c、等腰三角形。
2、一个圆的周长是31.4分米，它的面积是（ ）平方分米。
a、78.5b、15.7c、314
3、一个圆知道它的周长，要求面积，必须先要求出圆的（ ）
a.直径b.半径c.圆周率
4、一个圆的周长是6.28米，它的面积是（ ）平方米。
a. 2b. 3.14c. 1
四、计算下面图形的面积。（后3个图求阴影的面积）（单位：厘米）
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六年级数学总复习圆 一 讲学稿。年级 六年级学科 数学执笔 审核 内容 圆复习 一课型 新授课时 1 时间 11年1月。教学目标 1 根据圆周长与面积的计算公式掌握圆周长与面积的计算方法 2 培养学生灵活 全面的运用所学知识解决简单实际问题的能力 3 培养学生认真审题的良好学习习惯。教学重点 灵活运...