六年级下学期自然教学计划

发布 2020-07-24 22:07:28 阅读 9447

教材内容:

本册教材共16课,其中第9课是选学课。

在知识方面可分为四个单元。

1.光:指导学生认识光源、光的直线传播、光的反射和折射、光的色散、视觉的形成和近视的原因。包括课。

2.地球:在十一册认识了地球内部构造、地球内部运动和地表变化的基础上,指导学生认识地球上的矿产,重点是金属矿产和能源矿产。包括第课。

3.生物:指导学生认识动物的进化、驯化,以及人在生物的启示下的发明创造,包括课。

4.宇宙:在中年级认识了太阳和月亮的概况的基础上,指导学生认识地球和月球的运动,昼夜、月相、月食的成因,以及太阳系和宇宙的构成,包括课。

在能力培养方面,主要培养以下几种能力:

1、实验能力:

1)学习一些实验操作方法。

2)学习应用对比实验**一些自然现象的规律和原因。

3)学习用模拟实验**一些自然现象的原因。

2、思维能力:

1)归纳概括能力:学习用归纳概括的方法,认识光的传播、平面镜成像、凸透镜成像的规律。

2)分析综合能力:学习用缝隙与综合能力的方法,认识一些自然现象或变化的规律。

3)推理能力:主要是类比推理能力。如从沉积岩形成的过程推想煤的形成,从日常所见的相对运动现象推想太阳运动的成因,从月食的成因推想月食的成因。

3、想象能力:根据煤层中的树木化石及煤的成因示意图,想象煤的成因;根据古生物的化石图,想象它们的形态或生活的环境。

4、制作能力:制作小孔成像盒、简易潜望镜、土照相机等。

5、创造能力;指导学生模仿在生物启示下发明创造的例子,提出一些小发明。

实验教师付剑波。

2023年3月。

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