本册教材分析：六年级下册美术共15课，侧重于“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”等学习领域，教学内容前后联系比较紧密。本版教材体现了以学生全面发展为本的教育理念，引导学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，形成积极主动的学习态度，获得对美术学习的持久兴趣。
了解基本美术语言的表达方式和方法，使学生获得终生必备的美术学科基础知识和基本技能，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
在内容组织上，充分考虑其综合性，注重教材的趣味性和知识性。引导学生传承祖国传统文化，接纳世界多元文化，在多元文化观念的基础上建立多元艺术观念，丰富视觉样式，为学生提供更广阔的选择空间，让他们找到自己所喜欢的视觉样式，体验更加多样的文化情趣，满足自己的认知和情感上的需要，充实自己审美需求。教材在编排体系上改变了传统学科知识门类划分课业的形式，淡化了美术门类，从促进学生全面发展的角度出发，拓宽了美术的文化背景。
力求向学生提供美术学习的方法，展示丰富的具有审美价值的图像世界，提高他们的学习兴趣和欣赏水平。教材既考虑到知识体系的建构又突出了审美能力、想象能力和创造能力的培养，是引导学生认识发展、生活学习、人格构建的一种范例，是教师和学生沟通的桥梁。
1.造型表现学习领域。
初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同**的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2.设计应用学习领域。
学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3.欣赏评述学习领域。
观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4.综合探索学习领域。
造型游戏的方式，结合语文、**等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
教学目的要求。
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。教学措施。
1.认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划，加强业务学习，潜心教学研究，不断学习新的教育理念和教学方法。
2.根据教师自身的特点，结合学生的爱好和特长，开展多种形式的美术课程，让学生在美术学习中发展思维，增长见识。
3.注重培养学生的创新精神，倡导学生自主、主动、合作、**、生动活泼地学习美术，自觉地培养创新精神和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，针对不同性质的学生进行各种。
不同美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力，提高学生对美术学习的信心。
4.积极参加特长活动中与学生的互动。根据教师自身的特点，结合学生的爱好和特长，开展多种形式的美术课程，让学生在美术学习中发展思维，增长见识。
教具学具准备：多**课件、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水彩卡、皱纹纸、牛皮纸等。
课时安排。1.明暗与立体2课时。
2.寻找美的踪迹2课时。
3.记录色彩2课时。
4.雕与刻的乐趣2课时。
5.浮雕2课时。
6.扇面画2课时。
7.工笔花卉2课时。
8.我设计的服装2课时。
9.**并茂2课时。
10.宇宙之旅2课时。
11.奥运精神2课时。
12.二十年后的学校2课时。
13.毕业啦2课时。
14.电脑美术——电子报2课时。
人教版六年级美术下册教学计划
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人教版六年级美术下册教学计划
精品文档。2018年春六年级美术下册教学计划。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好 学习美术的基础知识和基本技能 培养学。生健康的审美情趣和良好的品德情操 培养学生的观察能力 想象能力 形象思维能力和创造能力。特拟定本学期计划 二 学情分析。本学期我继续教的是六年级一班的美术课，随着学生年龄的增...
六年级下册美术教学计划
一 教材分析 本学期美术课程一共有12课，课程有 明与暗 泥浮雕 我设计的服饰 等，其类型有 造型。表现 设计。应用 欣赏。评述 综合。探索，主要内容包括 绘画 手工 电脑美术 欣赏等课业。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好 学习美术的基础知识和基本技能 培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操...