2017六年级信息技术下册教学计划。
大联完小陈红丽。
一、教材分析：
本学期我们采用的是由人民教育出版社出版的《小学信息技术》，它以培养学生的信息素养和操作能力为这要目标，突出操作性、实践性和**能力。本学期教材按照从易到难、从简至繁的顺序分别从图画工具、word排版和ppt进行综合操作与详细的讲解，具有很强的实用价值。
二、教学要求：
通过本学期的学习，希望学生能够独立利用logo语言画简单的图形、编写过程画图形和过程递归与计算，熟练掌握相关的知识，主要包括以下知识点：
1、画简单的图形。
2、编写过程画图形。
3、过程递归与计算。
本学期的教学内容具有广泛的实用价值，根据这一特点，学生要在学习这些知识的同时能够与实际生活相联系，在实践中完成知识的建构。
三、学情分析：
这学期上课的对象是小学六年级的学生，应该说他们已经具备了一定的计算机基础知识，对于计算机的学习有较高的兴趣。在以前的学习中，他们学会了中英文打字；学习了文章的编辑，能够独立完成文章的排版与编辑；学习了绘图技巧，能够根据自己的创造绘制出精美的**。但logo语言是一种常用的程序设计语言，小学生是初学编程，命令多不易记住。
六年级的学生，他们有一定的自律性，抽象思维有一定的发展，模仿能力强并有着丰富的创造想象力。每个班都有几个学习困难的学生，不愿动脑，不愿承担压力。
四、教学方法：
根据六年级学生所处的这一年龄段的心理及生理特点，并结合本学期的教学内容特点，主要采取自主**和演示教学相结合的方法，充分发挥学生的想象力，制作出自己的绚丽的页面。在可能的情况下让他们自主探索学习，调动学生的学习积极性，自己发现问题解决问题。
五、教学进度表。
六年级信息教学计划
六年级信息技术教学计划。一 学情分析。本期，我负责六年级的信息技术教学工作，必须发扬上个学期的总结的一些比较好的经验，把精力放在提高自己的教学方法和教学技巧上。六年级总共有34人，学生已经有一定的电脑基础。二 教学内容。1 熟悉flash软件，掌握flash的基本动画及其制作。flash动画大致有5...
六年级信息教学计划
执教 冯萍。一 学情分析 本学年期我担任六年级信息技术课。学生通过一年的信息技术课程的学习，基本掌握了开机 关机 鼠标使用 键盘使用。二 教学内容分析 1 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。知识结构体系分析 本学期教学内容共两个单元，主要内容是windows系统的操作，认识windows窗...
六年级信息教学计划
2009 2010第一学期六年级。信息技术教学计划。2009 2010第一学期六年级信息技术教学计划。一 学生情况分析。通过一个学年的接触，现在对六年级学生已经有了一个初步的熟悉了。他们已经能够很熟练地上网，能够用word等常用软件了。通过研究性学习的开展，同学们也已经熟悉了这样的学习模式。虽然五年...