六年级上册语文期末检测试卷。
基础知识（47分）
一读拼音写词语（10分）
kūjiékuíwǔmén lóngjìng mìhéǎi kěqīnkějiàn yìbiānkāng kǎi jiěnáng()(二根据下面句子的表述写出四字词语。（4分）（1）桑娜抱回了两个孩子心里七上八下，既紧张又担心。
2）安定地生活，愉快地劳动。
）（3）留恋不止，舍不得离开。（）4）纷纷从四面八方到来。
）三按查字典的方法填空（5分）
幽”字是（）结构，用音序查字法，应先查大写字母（）；用部首查字法，应（），幽”在字典里的解释有：①僻静，光线暗；②使人感觉沉静，安闲的；③把人关起来不跟外界接触；“幽静”的“幽”应取第（）种。“幽禁”的“幽”应取第（）种解释。
四选择填空1---10小题共10分。
1下面三组词语中注音完全正确的一项是（）
a唱和（hè）亲戚（qì）b松脂（zhī）纤维（qiān）
c勉强（qiǎng）瘦削（xuē）
2下面三组词语没有错别字的一组是（）a自做自受蹒跚学步b群星璀璨流连忘返c宠然大物兴高采烈。
3“但是同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”这段话中没有使用的说明方法是（）
a举例子b作比较c打比方4下列近义词，正确的一组是（）
a蕴含—包含b勉励—勉强c忧虑—担忧d指望—希望。
5下面课题与作者对应描述不正确的是（）a《山中访友》→李汉荣（中国）b《穷人》→列夫。托尔斯泰（德国）c《母亲的怀念》→季羡林（中国）
6下面这个句子中，关联词语使用得最恰当的一项是（）（地球有许多资源，我们（）要有节制地开采。a虽然……但是……b因为……所以……c尽管……还是……
7“我鼻子一酸——也许老人进去后再也出不来了。”句子中破折号作用描述正确的一组是（）
a解释说明b意思转折c意思递进。
8下列对《山雨》一文写作的顺序描述正确的是（）a雨前→雨中→雨后b雨来→雨中→雨后c雨前→雨来→雨后。
9郭岚在《草虫的村落》中，跟随一只爬行的小甲虫，对草虫的。
村落作了一次奇异的旅行，看见了一些很有趣的景象。下面对看到的景象表述不正确的一件是（）
a看到了像南国少女般花色斑斓的小圆虫。b看到甲虫**家的演奏会。
c看到了来回忙碌，不知疲倦的小蚂蚁。
10下面是某同学对课文《彩色的翅膀》，《草虫的村落》，《怀念母亲》的理解。你认为不够正确的一项是（）
a《彩色的翅膀》赞扬了海岛战士热爱海岛，扎根海岛，建设海岛的高尚品德。
b《草虫的村落》讲述了作者希望自己变成虫子，表达了对虫子生活的向往。
c《怀念母亲》反映了作者在德国留学时对祖国母亲和生身母亲无限眷恋的感情。
五按课文内容填空。（7分）
《詹天佑》：詹天佑是我国杰出的爱国工程师，面对帝国主义的（），他毅然接受了修筑京张铁路的任务，在火车过青龙桥时，他设计了（）路。
《山中访友》；你弓着腰，（）那水中的人影，鱼影，月影。（）泡沫聚散，唯有你（）
《怀念母亲》：对生我的母亲和祖国母亲，我怀着同样（），和同样（）六把下面的名句，对联和歇后语补写完整。（3分）
落红不是无情物，（）这是我们自信心的泉源。（***）③诚者，天之道路也，（）
七按要求改，写句子。（8分）
1学了《只有一个地球》这篇课文，使我认识到保护生态环境有多么重要。
修改病句：2 2024年9月，人们在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。
缩句：。3人们不愿意失去我们赖以生存的地球。改为反问句：
4汩汩的山泉，吟诵着一首首小诗，邀我与他唱和。仿例句写一个句子：
阅读（20分）无题。
黑板上赫然写道：“学杂费总计97.5元。”他盯着这个数字，口袋里的手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得一步一回头地向校门口走去……
他坐在自家堂屋的门坎上，母亲下地还末回来。他听见母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取出那钱的……
“娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好……”话还没说完，母亲已经给了他一耳光！
他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么呢？母亲明白了。
打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！
”他惊愕在望着母亲的背景，心中再次升起升学的渴望。一会，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，去跟老师说些好话，你成绩不是最好的吗？
”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。
他到了学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看见一个身着蓝色土布衣裤的学生丫在门口。“进来吧！”老师说。他默默地放下蓝子，掏出50元钱放在红布上。
老师惊异地揭开红布……⑦啊？！一篮白生生的鸡蛋！
老师拿着他的录取单，看着这50元钱和一篮子鸡蛋……⑨愕然无语！
1联系上下文写出下列词语的意思。（4分）（1）惊愕：（2）愕然无语：
2文章写了什么时候事，请用比较精炼的语言概括出来。（3分）（）3“他不得一步一回头地向校门口走去……”可是到了家里，却对母亲说：“妈，我不读了，读书有什么时候好……”他”说这句话用意是什么？
选出分析最恰当的一项（）。4分）
a表达了“他”不想读书的真实想法。
b表达式了“他”想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情。c表达式了“他”既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难。
的复杂心情。
d表达式了“他”渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情。
4第③段中最能体现母亲理解儿子良苦用心的一句是“”2分。
5第⑦段在“啊”后连用“！”你觉得这两个标点里包含了什么内容，请根据你的理解写一写。（2分）
6**结尾用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到震动。试设想，如果老师当面说出自己的想法，会怎么说？（40字以内2分）
7读完全文，回头看看**用“无题”作标题的用意，选择出分析最恰当的一项（2分）
a以“无题”为题目，能起到激发兴趣，促使读者急于读下去的作用。
b**写的是学生入学时的一件小事，涉及的人物有“儿子”“母亲”“老师”，涉及的事物有“五十元钱”和“一篮子鸡蛋”，如用“无题”作题，可更发际概括上述人和事。
c**充满了人间真情：儿子为母亲作想，老师为学生着想，使人读后思绪万千，震撼不已，用“无题“作题才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵，起到”无题胜有题“的作用。
作文（30分）（任选一题）
要求：语句通顺，情感真挚，书写工整，格式正确。
1以《成长需要》为题，（掌声喝彩压力失败坚持……）写一篇文章，不少于。
2生活中人与人之间需要相互关心，帮助，请选择一件体现相互关爱的事。写一篇不少于的文章。
新版人教版六年级上册语文期末试卷2套 新版
最新审定教材精编版。部编人教版六年级上册语文期末试卷。一 读拼音，写词语。4分 g b no zh nj ng mi qi n j n y f 二 读拼音，在括号里写上相应的字。6分 k nxishj 书作假笑 测威光打 看和名形。三 补充成语 6分 熙熙然不丝合 涌 湃余音黄 大 四 按提示写词语...
人教版六年级语文上册期末试卷
从江县2012 2013年度第一学期小学期末检测。六年级语文试卷。1 看拼音，写词语。10分 y u j ng m sh ng t o zu q p n chu n x q g i c w i w n li n zh j ng d w i 2 将下列词语补充完整。6分 张 李然大风霜。扬顿震耳不经 ...
人教版语文六年级上册期末试卷
第一部分 积累与运用 33分 一 看拼音写词语。8分 l zh q p n z r n h l n t n z o mi n l ju n li n t o zu xu n y qi o b 二 给带点的字选读音，正确的画3分 滥用 l n l n 扁舟 bi n pi n 阻挠 n o r o 塑...