人教版六年级语文上册期末试卷

发布 2020-03-29 15:01:28 阅读 2021

从江县2012—2024年度第一学期小学期末检测。

六年级语文试卷。

1、看拼音,写词语。(10分)

yōu jìng mò shēng táo zuì qǐ pàn chuǎn xī

qǐ gài cì wèi wǎn lián zhì jìng dī wēi

2、将下列词语补充完整。(6分)

张( )李然大风霜。

)扬顿震耳不经( )

3、找出加点的字中读音不同的词语写在后面的括号里。(4分)

(1)楷模模样模范模型。

(2)相貌照相窘相相思。

(3)记载装载载重一年半载。

(4)挑战挑担挑逗挑衅。

4、划掉不恰当的字。(5分)

辩治艰峭虑。

认理巨壁忧。

辨制坚俏虚。

5、按要求改句子。(5分)

原句:我完成了这项任务。

改句:①“把”字句。

②“被”字句。

③“反问句。

④双重否定句。

6、默写古诗。(4分7、用修改符号修改(5分,有10处错误)

8、选择正确的关联词填空。(5分)

无论……也…… 不是……就是…… 与其……不如……

因为……所以…… 不是……而是…… 虽然……但是……

如果……就…… 一……就……

(1)早晨,( 下着大雨,( 我们班没有一个同学迟到。

(2)天气寒冷的时候( )穿三件毛衣,( 穿一件棉袄。

9、课内阅读。(17分)

一)深蓝的天空挂着一轮下面都种着碧绿的西瓜。 有一个十一二岁的少年,项带 ,手捏向一匹猹( )尽力刺去。那猹却将身子一扭,反从他的胯( )下逃走了。

1)按原文在横线上填空。(3分)

2)给文中的三个带点的字注音。(1.5分)

3)本文选段自作者是 。他首次用这个笔名发表中国现代文学史上第一篇白话**这篇课文选自他的白话**3.5分)

二)月光曲(节选)

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说□□弹得多么纯熟啊□感情多深哪□您□您就是贝多芬先生吧□□

1)缩写横线上的句子2分)

2)在□里加上标点符号。(3.5分)

3)写出三个“连忙”的近义词。(1.5分)

4)这段话中“入了神”是指纯熟是指她”是指您”是指2分)

10、课外阅读。(13分)

朋友。小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( 星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外看他养的几盆花草。

冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。

”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( 年龄小,( 只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。

为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。

记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花脸猫,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。

我没大留意他的话,随手拿只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。

过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的橘子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。

”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:

“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次我们有困难就找她,她是我们的朋友。”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。

后来,我们搬新家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒绒编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历我真的好感动,为了这一老一少纯真的感情。

(1)写出下列词语的近义词。(2分)

留意纯真—(

(2)在本文第自然段的括号内填上适当的关联词。(2分)

(3)根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。(2分) 原来句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

改后句子。(4)根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)

(5)本文为了表达阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪三件事?(概括每件事,字数不超过15个)

第一件。第二件。

第三件。(6)读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。(2分)

在第五单元的课文里,我们学习了很多关于人的描写方法,这一次我们就写一写你最好的伙伴吧。

要求:①抓住小伙伴的外貌,性格来描写突出其特征。②选一两件具体事例让你的伙伴给人留下深刻的印象。③题目自拟。④左右。

不够纸自己加)

参***:一、基础知识。

1、幽静;陌生;陶醉;企盼;喘息;乞丐;刺猬;挽联;致敬;低微。

2、张冠李戴;恍然大悟;饱经风霜;抑扬顿挫;震耳欲聋;漫不经心。

3、模样;相思;载重;挑担。

4、辩;制;坚;俏;虚。

5、①我把这项任务完成了这项任务被我完成了。

③难道我完成了这项任务吗? ④我不得不完成了这项任务。

6、大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。

7、星期日的下午,爸爸妈妈带我去金泉湖公园春游。公园里五颜六色的花都开了,红的像火,白的像雪……蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这多姿多彩的景象,我情不自禁地说:

“多么迷人的春色啊!”

8、(1)虽然……但是……(2)与其……不如……

9、(一)(1)金黄的圆月;海边的沙地;一望无际的;其间;银圈;一柄钢叉。

(2)niē chá kuà

(3)《少年闰土》;鲁迅;鲁迅;《狂人日记》;《故乡》

2)(1)贝多芬弹起曲子。

3)急忙;赶忙;匆忙。

4)听得很认真;非常熟练;盲姑娘;贝多芬。

10、(1)在意;纯洁。

2)即使,也;因为,所以。

人教版语文六年级上册期末试卷

第一部分 积累与运用 33分 一 看拼音写词语。8分 l zh q p n z r n h l n t n z o mi n l ju n li n t o zu xu n y qi o b 二 给带点的字选读音,正确的画3分 滥用 l n l n 扁舟 bi n pi n 阻挠 n o r o 塑...

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