六年级期末试卷分析

发布 2020-07-20 23:00:28 阅读 9094

六年级数学期末试卷分析。

一、考试概况。

二、试题分析。

数学试卷分为填空、选择、判断、计算、动手实践、解决问题六个大题,32个小题。测试内容涵盖全面,既注重基础知识的检测,又注重了对学生的动手能力的测试,与实际生活紧密联系。试题既表现了课程目标的教学要求,又体现了对学生思维能力的培养。

三、典型错例分析。

1、填空。第3小题出错较多,学生对质数,合数,倒数的概念理解不清。第小题学生对单位“1”理解不清,出错较多。

第7小题学生对题意理解不清出现错误。第9小题第(3)题出错较多。把单位“1”理解成了总数。

2、判断。第4小题错误较多。学生对圆的面积和周长掌握的较混乱。

3、选择。第6小题错误较多。学生读题不认真,对圆面积掌握的较差。

4、计算。共3题:口算、简算、解方程。

其中第(1)小题口算错的多的是5/6乘10除以5/6乘10,一部分同**算顺序错误,导致结果错误。2题脱式计算大部分同学都能正确计算。出错较多的是29.

75除以12.5乘0.8,有的学生是计算12.

5*0.8时,小数点出错,有的是没用简便算法。3题正确率较高,只有一小部分同学因计算马虎出现错误。

5、动手实践共3小题。1小题失分较少。2小题错误多的是和右面的图形不对称,站错格。

有个别学生作图不用圆规。3小题做错的较多。错误原因得数算错,单位名称忘写,思路不清,步骤混乱。

6、解决问题,共5道题。1题列综合算式,出现的问题是求用去多少,而非求剩下多少米。出勤率许多同学不乘100%。

2题突出问题是单位没看清,还有大部分同学求圆环面积时,外圆半径没找对。3题学生找不准具体数量对应的分率,用方程解答的过程出现错误。4题是把剩下的按3:

2分,不能用用去的数量按比例分。5题(2)、(3)题问题多。(2)题应纳税多少元以实际购物价作单位“1”,不能以原车价作单位“1”。

(3)部分学生不加本金,还有计算错误。

四、存在问题及改进措施。

如果只关注学生是否掌握“双基”,能否正确解题,而忽视对学生良好的学习习惯的培养,是数学教育的严重失误。学生答题字迹潦草,格式混乱,审题不认真,计算不细心,反映出学生学习态度不端正,做事浮躁,责任意识淡薄。本次测试学生的过失性失分相当普遍,严重地影响了学生的成绩。

因此,教师在教学中要加强书写训练,格式指导,严格要求,严格监控,让每个学生养成认真审题,缜密思考,仔细计算,自觉检验的良好习惯。

此外,在今后的教学中要重视应用题解题思路和分析数量关系的训练,在应用题的条件和问题之间建立起有效的联系。重视数学与生活的联系,向现实生活延伸,把培养学生的数学应用意识落到实处。

2024年1月。

六年级英语期末试卷分析。

一、考试概况。

二、试题分析。

本套试卷是南市区统一命题,测试注重对学生基础知识掌握情况的检查,注重考查学生的综合运用能力,试卷难易程度面向全体学生,注重质量,紧扣教材,题量适中,综合性强,灵活性强。

三、典型错例分析。

第一大题:看图写单词。

本体是根据语境和所出示**写出单词,主要考查学生对单词的掌握程度,所考单词都是本学期所学单词,80%学生都能够正确书写,但整体书写不是很规范。第1小题错误率较高,50%的学生写成christmas tree,属于审题不清的问题。

第二大题:读句子,选择画线部分的反义词填入。

本题得分率较高,80%以上同学都能够根据提示单词正确书写,书写不规范,部分同学把take off 分开来写。

第三大题:单项选择。

本题得分率较高,约50%的学生得满分,第10小题错误率较高。

第四大题:根据**选择合适句子。

本题难度很低,学生得分率很高。

第五大题:选择合适句子。

本题得分率很低,第4小题和第5小题得分最低,还有部分同学整体丢落,可见学生对课本基本句型掌握程度欠佳。

第六大题:连词成句。

本提共5个小题,得分率较高。第3小题错误率较高,主要是学生对teach这一重点单词的用法掌握不牢固。

第七大题:阅读理解。

本题共3个小短文,学生失分较少,说明学生的整体阅读能力大大提高了。

第八大题:作文。

本题满分为10分,学生得分较分散,但7分以上同学占80%。本题以spring festival 为主题,题材为学生所熟悉,且该题给出提示词,大大降低了写作难度,但不少学生句子出现语法错误,今后学生的写作能力还有待进一步提高。

四、存在问题及改进措施。

从学生答卷来看,主要存在的问题:

1.学生的书写习惯有待提高。

2.灵活运用能力有待进一步加强;联系生活实际能力欠佳;阅读有待加强 ,审题习惯差。

今后在教学中还是应该继续严格要求学生,对单词教学练习强度要加大,另外对句子的理解和运用练习要加强,平时还要尽量创设情景,给孩子们较好的英语氛围。

张文英。2024年1月。

六年级数学试卷分析。

乌马庄小学张文英。

六年级英语试卷分析。

乌马庄小学张文英。

六年级期末试卷分析

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