六年级毕业模拟考试语文试卷

发布 2020-07-20 02:50:28 阅读 6203

白石坳小学六年级毕业模拟考试语文试卷。

命题: guo feng 考试时间100分钟,卷面总分100分)

亲爱的同学,经过六年小学语文的学习,你一定有不少收获吧!这份试卷会让你对自己有一个较全面的评价,请你快速浏览一下试题,做到胸有成竹!

好,那就请沉着地动笔吧!不过,希望你的试卷有一张清秀的面孔。

一、积累与运用(35分)

1、看拼音写词语。(6分)

gòusī zàoxíngjùngōng

)独特, (优美的新教学楼终于( )了,校友们xìngzhìbóblóngzhòng dinl

地从四面八方赶来参加( )的落成( )

2、按查字典的方法,填空。(3分)

及”字,按音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ,按数笔画查字法应查画,它的第二笔的笔画名称是在“及格”这个词里,“及”的意思是 ,“及时雨”中“及”的意思是 。(赶上 ②和、跟 ③达到)

3、同音字组词(4分,)

ywàngxiànxíng

( )蠢兴制模( )

盘怀慕状。4、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。(6分)

漫不经别( )一格然大悟和( )可亲。

再接再耳欲聋不胜( )举扬顿挫。

1)六年级的刘汨同学读书非常好听清新悦耳。

2)金翔宇同学思考问题的方式与众不同,他的想法总是。

5、判断,对的打“√”错的打“×”5分)

1)、“了”字共2笔;“凸”字共6笔;“扬”字与“张”字都是7笔。 (

2)在《新华字典》中,根据音序排列规律,推断出“叶”、“郭”、“杨”三个字所在的页码分别为174页、587页、573页。

3)“那位青年看着水池里的金鱼,似乎忘记了自己。”是一个比喻句。 (

4)《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》等脍炙人口的诗篇。

5)《将相和》讲的是赵国的蔺相如和廉颇和好的事。

6、按要求写句子。(11分,1-4小题每空1分,5-6小题每空2分)

1)有所期诺有所期约。

2)五岳归来不看山, 归来不看岳。 韩信点兵。

3)扩写句子:同学表演了《水调歌头》。

4)用“大方”的不同意思分别造两个句子。

对财物不计划,不吝啬

举止自然,不拘束

5)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”

改为转述句: 。

6)用关联词将下面的句子连成一句话。

华老师对犯错误的同学批评一通了事。华老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。

轻轻对自己说:“我能行”,用你的智慧和细心,相信你会最棒!

二、语文实践活动。(15分)

7、综合改错。(使用修改符号)(4分)

在学校举行的课外阅读活动中,我班同学积极踊跃行动起来,组建了《图书角》,每位同学平均捐赠了两本书。我也捐赠了《宋词三百首》和《格林童话》,而且在这个活动中阅读了大量的好文章。通过课外阅读活动,使我的眼界开阔了、知识丰富了、写作能力提高了。

8、我们曾经开展了一次“轻叩诗歌的大门”的综合性实践活动,不少同学学会了写诗,请你接着下面的小诗创作第二节诗歌:(3分)

我笑了/因为我想到的/是雨后架在天边的/那七色的彩虹桥

我笑了。9、本学期,我们学校开展了“古诗文诵读”的活动,在这次活动中,你一定有许多的收获,搜索记忆,完成下面的题目。(8分,每空1分)

1)小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他。

2)古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《赠汪伦》中。

王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中。

王维的《送元二使安西》中“劝君更进一杯酒。

还有高适的《别董大》一诗中的“莫愁前路无知己等,读着这些精美感人的诗句,想到自己即将告别小学的师友,你最想说的话是:

仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力。

三、阅读理解(20分)

一)课内阅读(5分伯牙绝弦。

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!

”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

10、文中几次出现“善”,想一想下面两个“善”字的意思有什么不同。(1分)

伯牙善鼓琴,钟子期善听钟子期曰:“善哉。

11、短文中哪句话说明钟子期是伯牙的知音?(1分)

12、这个故事非常感人,由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做 ,从这个传说中产生的一个成语叫1分)

13、把下面的句子,翻译成现代汉语。(2分)

子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

二)课外阅读(15分)

让生命的源泉长流不息。

“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。

叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又跌宕(dàng)起伏的**。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化出一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?

刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。

人称“博士后”的张锦伟走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。

可以说,水在人体中无处不在,水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张锦伟的,另一半则是给生命的源泉——水的。

讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:

“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”

主题班会结束前,班主任老师给这次班会作了总结,他沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。

同学们,为了大地的丰收,我们要养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”

继续努力,相信自己,你一定能行的!

14、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。(2分)

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