人教版小学六年级语文下册I

发布 2020-07-20 00:19:28 阅读 3737

班级姓名学号:

试卷60分钟,满分为100分。)

一、拼音练习(每题5分,共计10分)

1、看拼音,写词语。

2、一、 看拼音写词语。

二、词语组合部分(10分)

1、给多音字组词。

2、形近字组词。

三、混合基础题(每题4分,共40)

1、根据下面意思,填上合适的词。

2、缩写下列句子。

3、在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。

4、下面的成语均以“s”作声母,你会填吗?

5、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)6、根据情境,填上表示“看”的意思的词语。

7、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。

8、找出句子中的错别字,把正确的写在括号里。

9、根据课文原文填空。

10、你要认真理解字义,为加点字选择正确的解释。

四、阅读与理解(10分)

1、阅读理解运用。

匆匆》片段。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是--洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.读上面这段话,你领悟到该段采用了哪些表达方法?

2.日子是怎样在不知不觉中消逝的?请写出来。

3.读上面这段话,假设你是老师,你将向学生提出一个什么样的有意义的问题?并希望学生怎么回答?

问题: 答:

4.读这段话,你有什么感受?请写出来。

五、作文(30分)

1、作文。

人教版小学六年级语文下册单元练习试题I

班级姓名学号 试卷60分钟,满分为100分。一 拼音练习 每题5分,共计10分 1 看拼音,写词语。2 看拼音写词语。二 词语组合部分 10分 1 形近字组词。2 我会比一比,再组词。三 混合基础题 每题4分,共40 1 修改病句。2 选择适当的关联词语填入下面一段话中。3 给加点的字选择正确的解释...

人教版小学六年级语文下册单元知识练习 I

最新人教版小学六年级语文下册单元知识练习 i 班级姓名学号 试卷60分钟,满分为100分。一 拼音练习 每题5分,共计10分 1 给下列加点字选择正确的读音。2 给加点字注音。二 词语组合部分 10分 1 形近字组词。2 比一比,再组词。三 混合基础题 每题4分,共40 1 根据要求在下列横线上填空...

人教版小学六年级语文下册单元练习套卷I

班级姓名学号 试卷60分钟,满分为100分。一 拼音练习 每题5分,共计10分 1 给加点的字选择正确的读音,并在括号内打 2 读拼音,写词语。二 词语组合部分 10分 1 辨字组词。2 我会给多音字组词。三 混合基础题 每题4分,共40 1 用修改符号修改下面的一段话。2 按要求写句子。3 按音序...