六年级语文长征检测题

发布 2020-07-19 10:58:28 阅读 5564

长征。班级姓名 一、看拼写词语。

二、按照课文内容填空。

红军不怕( )万水千山( )

五岭逶迤( )乌蒙磅礴( )

金沙水拍( )大渡桥横( )

更喜岷山尽开颜。

三、形近字组词。

闲迤腾渡( )

闷施藤度( )

征岭崖磅( )

证铃涯傍( )

岷浪委暖( )

眠粮逶缓( )

四、请你自学***的词。

清平乐六盘山。

2023年10月。

天高云淡,望断南飞雁。

不到长城非好汉,屈指行程两万。

六盘山上高峰,红旗漫卷西风。

今日长缨在手,何时缚住苍龙。

五、读短文,回答问题。

吻》片断。她师范学校毕业,20岁刚过就做了教师。这天,有个学生上课时不好好听讲,做小动作,被她叫到了办公室谈话。她相信谈话的力量,她用了许多美好有力的言辞,激动的脸蛋都红了。

学生被她的热情和言辞感动了。盯着她的面孔,她的小辫,她的嘴唇,沉醉了。忽然,学生跑了过来,亲了她一下,然后,学生和她都惊呆了。

她还从来没有被爱过,没有被吻过呢。这天晚上,她大哭了一场。

1.这篇短文情节发展有两个出乎意料:一是( )出乎师生意料,二是( )出乎读者意料。

2.这篇短文的主人公应是( )

(1)她 (2)学生 (3)她和学生。

3.学生“沉醉了”的原因是( )

(1)学生被她的美丽所吸引。

(2)学生被她的热情和言辞被打动了。

(3)学生正在思索她说的话。

4.这篇短文的题目《吻》的含义是( )

(1)一个调皮的学生亲了老师一下。

(2)一个老师从来没有被吻过。

(3)对学生应进行说服教育。

(4)热爱学生的老师得到了学生的爱。

5.文中的女老师“用了许多美好和有力的言辞”教育孩子,是怎样的言辞呢?请你根据想像补写几句话。

6.女教师大哭了一场的原因是( )

(1)她还从来没有被吻过呢。

(2)调皮的学生亲了她一下,她很生气。

(3)得到学生的热爱,她很激动。

(4)她还太年轻,经受不住挫折。

六、试一试,给下面的上联对上下联。

门前绿水长

参***:一、只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜万水千山。

二、略。三、

闲(闲置) 迤(逶迤) 腾(欢腾) 渡(渡河)

闷(闷热) 施(施加) 藤(藤蔓) 度(欢度)

征(征途) 岭(山岭) 崖(山崖) 磅(磅礴)

证(证明) 铃(铃声) 涯(生涯) 傍(傍晚)

岷(岷山) 浪(海浪) 委(委托) 暖(温暖)

眠(安眠) 粮(粮食) 逶(逶迤) 缓(缓慢)

四、略。五、1.学生吻老师;老师大哭一场。2.(1)3.(2)4.(4)5.答案略。大意是批评与鼓励相结合 6.(3)

六、屋后青山高。

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