六年级上册语文月检测试卷。
一、看拼音写词语。（10分）
bào yuàn zī xún dí dàng fú zào zǔ zhòu
o nǎo lí hēi kuí wú méng lóng yáo yè
二、把下面的词语补充完整。（12分）
心（ ）肉（ ）难以暗长。
）（不绝汹涌不安
三、给多音字注音，并组词。（8分）
强屏。四、日积月累。（8分）
1）李白推崇纯美自然的文章风格，反对装饰雕琢的诗句是。
2）欧阳修的“君子之修身这句话告诉我们要不断提高自身的修养素质，塑造良好的形象。
3）写一句有关自信的名言警句。
4）“知者仁者勇者这是孔子告诉我们要做一个智者、仁者和勇者。
五、照样子填空，把成语补充完整。（6分）
无（ ）不（ ）没有一件坏事不干。
无（ ）不（ ）没有哪一个细微的地方照顾不到。
无（ ）不比喻事情的产生都有原因。
六、联系课文内容作答。27分（8+7+7+5）
1．通过第一二组课文的学习，我们认识了不少高尚的人：有工作 ，生活的***，有的穷人桑娜和渔夫，有的大兴安岭守林人，有的杨震。
2．《东施效颦》中的“颦”字是的意思，这个寓言告诉了我们： ；楚王好细腰》通过讽刺了。
3．渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？
得把他们抱来。同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！
快去！别等他们醒来。”
1）片段中描写渔夫动作的词语有描写渔夫神态的词语有。
2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？
4．他一句一句地看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是（ ）一遍就算了，而是一边看一边（ ）有时停笔想一想，有时问我一两句。
1）按课文内容在括号里填上合适的词语。
2）这个细节描写可以看出总理对待工作的态度。
七、写出下面句子的意思。（6分）
1．暮夜无知者。
2．彼知颦美而不知颦所以美。
3．比期年，朝有黎黑之色。
八、阅读短文，按要求作答。 （18分）（4+8+3+3
生日的翅膀。
儿子提出今年的生日不在家里过，要自己和同学们一起过。16次生日，他都是在家里和我和他妈一起过的，第一次，他要离开家，离开我和他妈妈，自己去过了。我知道，儿子长大了，随日子一起长大了，但多少心里有些失落。
儿子的这次生日，早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。②自己动手，比在家里我们帮他过生日要认真，也要有兴趣得多。③他们找到一家小饭馆，物美价廉，环境也不错。
④那一天生日的时候，他一清早就出去了，准备先到北海划船，然后再去聚餐。⑤那些同学也早就一个**接一个**打来，**联系，为他准备好了生日礼物。⑥一位同学为了他这个生日，本来全家要到北戴河去避暑疗养，任爸爸妈妈一劝再劝，楞是忍痛割爱，毫不犹豫，留下来陪他。
⑦另一位同学和家人在西安度假，**里得知他的生日，自己提前赶在他生日的那一天回到北京。⑧而另一位同学怎么找也找不到，以为刚放暑假时曾经对她讲过的生日的事她忘记了，便不抱希望。⑨谁知生日的前一天晚上，这位同学打来**，她是特意从老家赶回来的，刚刚进家门……
这就是孩子！只有孩子才会这样的热情，这样的认真，这样的纯真，将一个普通的生日做了一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子，知道有这么些同学如此对待自己的生日，我也会毫不犹豫地离开家和同学们聚会在一起。
当我知道这一切，我不再责备儿子，而是有些羡慕他。
生日那天，儿子和他的同学在那家小饭馆里一直热闹到很晚。第一次他的生日，家里缺少了他，一下子显得冷静了许多，、朝气和欢乐。我知道，这是家里无法给予他的。
家里可以给予他无限的温馨、欢快和富有，却难以给予他这些。一片叶子即使再温煦，柔和的风中也难奏响悦耳的乐章，只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起，才会在风中飒飒细语，诉说着不尽的话题，摇响着一片他们彼此听得懂的动人的**……
那天晚上十一点多的时候，儿子在那家小饭馆里给我打来一个**，嗡嗡的话筒里，可以听得见欢笑声，想来儿子他们玩得正开心。儿子告诉我：他们正聊到兴头上，他想今天晚上不回家住了，他要到一个同学家里去住，可以接着兴致勃勃地海阔天空。
他问我行吗？我该怎样回答？我能说行吗？
我虽然有些不大情愿，有些无可奈何，但最后我还是答应了儿子生日这一天惟一向我提出的要求。即使我多少有些伤感，但孩子毕竟已经长大了，比我们想像的要飞快地长大。再美好温柔的家，也只是孩子成长的第一站，孩子总是要像鸟一样离开家飞走的。
我知道这时候送给孩子最好的生日礼物，就是送他一副飞翔的翅膀。
、读句子，联系第2自然段内容填空。
1）“只有孩子才会这样的热情，这样的认真，这样的纯真，将一个普通的生日做了一种友谊、一种承诺、一种象征。” 热情”可以从句（只填写句子序号）中可以看出；“认真”可以从第句中看出。
２）“一片叶子即使在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章，只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起，才会在风中飒飒细语，诉说着不尽的话题，摇响着一片他们彼此听得懂的动人的**……”一片叶子”暗指温煦柔和的风”暗指一片片叶子”暗指飒飒细语”暗指。
、回答：儿子在外过生日很开心，“我”（父亲）却“多少有些伤感”。“我”为什么伤感？
3、读了这篇文章，你想对你的父母说些什么？
九、习作芳草地。（25分）
征稿启事。**电视台少儿节目组现面向少年儿童征集作文稿《感动我的人》，要求如下。
1、 稿件内容：发生在你身边的人和事，以自己的亲身经历为主。
2、 参赛人员：小学3—6年级学生。
请你根据以上启事，写一篇作文。
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