六年级语文单元试卷题。
一、 看拼音，写词语(8分)
qīnɡ shuǎnɡ jìnɡ mì yùn hán ào mì
qín miǎn zǔ náo xiū zhù zhēn zhì
二、辨字组词（8分）
挺( )雅 ( 妻( )浆( )
诞( )鸦 ( 凄( )浆( )
烘( )频 ( 施( )幻( )
拱( )频 ( 拖( )幼( )
三、我会背诵我会填。（15分）
1. 落花不是无情物龚自珍)
2每于寒尽觉春生。 (张维屏)
3. 今夜偏知春气暖刘方平)
4惟有他发扬起来，中国才有真进步。(鲁迅)
5. 我们爱我们的民族，这是我们***)
四、 按要求填句子。（18分）
1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。(缩句)
2、 我的梦想在远方，所以必须要离开你们。(改为双重否定句)
3、 一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌。(用一…就写句子)
4.秃山挡不住狂风。（扩句）
5.它既然迷了路，仍傲然地前进着。（修改病句）
6.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”（改为转述句）
五、下面各句运用了哪种描写方法？把序号写在括号里。（12分）
a.动作描写 b.语言描写 c.神态描写 d.心理描写。
1.詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
2.小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直**。
3.“我在什么地方看见过他！”母亲想。
4.他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。
六、经典课文我理解。
1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。”这一句以和点明已傍晚。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉道出了作者对奇异游历的痴迷。
“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的8分）
2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。
”这句话表现了詹天佑对工程的精神和的科学态度。（4分）
3、“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”(怀念母亲》)在你的想象中，母亲的面影是怎样的？（5分）
七、 阅读《山中访友》片段，完成文后题目。
这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！
你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？
你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
1)“悠”用音序查字法，查大写字母___用部首查字法查___部，“悠悠”在字典里的义项有：①众多；②长久；③谎；④形容从容不迫；⑤闲适、闲散。“岁月悠悠”应选第___种解释，“白云悠悠”中的“悠悠”应选第___种解释。
(8分)
2)将文中的反问句改写成陈述句。(2分)
3)在这段话中，作者拜访了哪些朋友？(2分)
4)文中的哪一句话能概括这一段的意思？把它抄下来。(3分)
5)这段话运用了第___人称的写法，这样写的好处是4分）
6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法续写一两句话。(3分)
六年级语文测试题答案。
一、 清爽、静谧蕴含、奥秘、勤勉、阻挠、修筑、真挚。
二、.略（合理即可）
三、1.化作春泥更护花。
2.造物无言却有情。
3.虫声新透绿窗纱。
4.惟有民魂是值得宝贵的。
5.自信心的泉源。
四、1.朝阳揭去帷幕。
2.我的梦想在远方，不得不离开你们。
3. 略（合理即可）
4. 略（合理即可）
5.它虽然迷了路，仍傲然地前进着。
6.有一家外国报纸轻蔑地说，能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世。
五、 六、1.夕阳亲吻着西山红鸠鸟归巢的鸣叫声悠悠忽忽。
欢快和得意。
2.一丝不苟严谨。
3.略（合理即可）
七1. y 心 ②
2.这山中的一切都是我的朋友。
3.山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀。
4.这山中的一切，那个不是我的朋友？
5.第二拉近了作者与“朋友”间的距离，使感情表达更充分，读者读来也备感亲切。
6. 略（合理即可）
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新课标人教版六年级语文下册4月综合检测题
内容 1 5单元考试时间 150分钟总分 100分 成绩 一 基础知识 40分 1 看拼音，写词语。10分 gu i qi o r u zh u su n b n j xi d n sh ng q ng sh ji o x ng l b i ti n y h i ji o 2 给带点字选择正确的读音...