龙冈小学六年级语文期中检测

发布 2020-07-18 08:34:28 阅读 3792

亲爱的同学们:半学期的学习,你一定惊喜地发现自己很棒:学习自信,见解独特,想象丰富……赶快动笔吧,把这份快乐也传递给老师、家长,让他们同你一起分享。

一、书写端正,卷面整洁。(2分)

二、看拼音,写词语。(10分)

cān guǎn zhē bì róng qià fèi xū yōu lǜ

wèi jù yōng sú diān bǒ quán héng quán shì

三、在( )中正确的读音或词语下面划“ ”6分)

瞭望(liáo liào ) 桂冠(guān guàn) 薄雾(bó báo)

扉页(fēi fěi ) 屋脊 (jí jǐ) 旋转(zhuǎn zhuàn)

我有一位远房兄弟(xiōng dì xiōng di)无微不至地照应(zhào yìng

zhào ying)着他患病的妻子(qī zǐ qī zi)。

我家(邻近、临近)有一图书馆,每逢星期天我就步行(直接、直捷、直截)过去,在阅读中提高文化(品味、品位)。

四、把词语补充完整,并完成下面的练习。(7分)

银( )素裹不倦 ⑤神( )莫( )负( )顽抗。

针( )相对 ④ 大名唇枪( )脱( )而出。

⑦⑧两词中所填的字意思分别是和。

请再写出与第④词结构相似的成语两个。

请再写出与第⑦词感**彩相同的成语两个。

五、按要求写句子。(4分)

1、照样子写句子。(1分)

例:雨丝飘在我身上孔雀的羽毛多漂亮啊!

细雨温柔地抚摸着我。

2、把下面句子换个说法,使意思不变。(1分)

蔺相如说:“既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”

3、仿写句子。(2分)

例句:我们爱你呀,中国!龙井茶的清香,茅台酒的醇美,江南丝绸的光洁绚丽,景德镇陶瓷的天工巧夺。

我们爱你呀,书籍。

六、用修改符号修改下面的一段话。(错别字两处,语病5处,标点符号1处)(4分)

读了“把我的心脏带回祖国”,使我深感震憾。肖邦满怀悲愤只好不得不离开祖国,在。

异国他乡无时无刻想念祖国,他既为提高生活四处奔波,而且为激励人民发愤创作,最终集。

劳成疾,与世长辞。他的爱国精神永远是值得我们学习的榜样。

七、将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(3分)

)望着这绽开的花和丰硕的果,我感到了园子的可爱。

)夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。

)地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。

)它们翩翩起舞,纵情欢唱。

)一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。

)火红的石榴花开得十分旺盛,散发着阵阵芳香,引来一群蝴蝶和蜜蜂。

八、根据课文内容填空。(11分)

1、[填诗句]爱国是亘古不变的永恒话题。爱国是杜甫。

的极度喜悦,爱国是陆游。

的深情遗托。表现爱国情怀的诗句还有。

2、(按原文填空)铭记是一种深刻的怀念和弘扬。我们要铭记郑成功。

的伟大功业;铭记肖邦弥留之际的喃喃嘱托铭记哈尔威船长一生都要求自己铭记谭千秋在生死攸关之际的最后姿势。

3、“负荆请罪”这个成语的意思是与“负荆请罪”相关的故事是像这样的成语故事还有。

4、我们爱你——奋斗汗水松树的 、梅花的高洁,博大的胸怀、恢宏的 。

九、阅读短文,完成练习。

一)《轮椅的霍金》(节选)(9分)

霍金的脸上却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵震颤之余,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

1、阅读第一段文字,一定有一些词句的直击你的心灵,请选取一两处圈划出来并在旁边或行间写出自己的感受。(1分)

2、人们心灵“震颤”是因为向他表示“由衷的敬意”是因为从这两段文字中可以看出“这位非凡的科学家”的“非凡”体现在3分)

3、“对了,我还有一颗感恩的心。”我们感谢父母,给了我们生命;我们感谢老师我们感谢我们还要感谢逆境和灾难,“残酷的命运”使霍金传统的观念和陈腐的偏见”使夏洛蒂三姐妹28年荒岛生活”使鲁滨逊让我们都拥有一颗感恩的心灵。(5分)

二) 聪明只是一张漂亮的糖纸(14分)

肖复兴。小铁上初二的时候,有一天下午我和他妈妈出门,问他去不去,他摇摇头,一人闷在家里。晚上,我们回到家,他问我:

“你发现咱家有什么变化吗?”我望了望四周,一切如故。他不甘心,继续问我:

“你再仔细看看,我还是没有发现什么蛛丝马迹,倒是他妈妈眼尖,洗脸时一下看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条,纸条上写着它们的英文名称。

⑵我这才发现屋子里几乎所有的地方,柜子、书桌、房门、厨房、暖气、音响、书架……上面都贴着小纸条,纸条上面都用英文写着名字,每一张小纸条剪得大小一样,都是手指一般窄长形的,不仔细看还真不容易看到。

⑶儿子很得意地望着我笑。不用说,这是他劳累一下午的结果,我表扬了他。

⑷那一年,儿子对外语突然有了兴趣。那些小纸条仿佛是安徒生童话中神奇的手指,让家里的那些东西花开般有了生命,与儿子对话,彼此鼓励,让枯燥而艰苦的学习有了兴趣和色彩,有了学下去、学到底的**力。

当许多人夸奖小铁聪明时,我的虚荣心当然得到满足。我其实很清楚,他是以刻苦取得应有的成绩的。有一次开座谈会,有个同学问他为什么能取得那么好的成绩,他回答:

“没有别的好办法,就是得学、得背。比如历史,高考前老师在带领大家复习之前,我已经把书从头到尾背三遍了,而且要注意背那些图边上和注解的小字,要背得仔细,做到万无一失。”小学毕业时我整理他书桌的抽屉,仅从四年级到六年级作文练习的草稿就装满了一抽屉,每一篇都改过不止一遍。

小学毕业准备考中学,他把所有要背的内容都录在录音机里,每天晚上躺在床上时把录音机打开,一遍又一遍地听,哪怕是睡觉前那一点时间也绝不浪费。

后来,他读大学了,时间更紧张了。他让我给他买盏应急灯,说晚上一过11点宿舍就熄灯了。我劝他少熬夜,他说同学都这样,床头都有一盏应急灯。

有时为了不妨碍同学,他会骑上车跑出校园,到学校旁的一家24小时营业的豆浆店买点吃的,一坐就是半夜甚至一个通宵。

⑺虽然我不赞成他熬夜,但我赞成他必须这样付出刻苦努力的代价。在智商方面,孩子之间的差别不是很大的,聪明只是一张漂亮的糖纸,外表可能闪闪发光挺好看,但包裹在里面的东西才是最重要的,这重要的东西就是刻苦。

大三的某天晚上,小铁打来**告诉我和他妈妈:“英语六级成绩出来了,我得了89.5分。

”他知道做家长的就是一根死筋认成绩,很遗憾地说,“就差半分,要不90分了。”这成绩是他们系里的第一,他的四级英语考试,也是全系第一,得了92分。

⑼前几年搬家的时候,我发现居然厨房、房门、厕所……好多地方还保留着那些小纸条,只是已经颜色变得发黄,但蓝色的圆珠笔写的英文字迹依然清晰,好像岁月在它们的上面没有留下什么痕迹。

启龙学校六年级质量检测语文试卷

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