一、 看拼音，写词语。(8分)
táo zuì huānɡ tánɡ zǔ náotuán jù
jí xiánɡjuàn liàn yì wèi shēn chánɡ
二、 给带点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
镌刻（juān juàn）挫折（cuō cuò） 扁舟（piān biān
瘦削（xuē xiāo） 急躁（zào cào） 兴奋（xìnɡ xīnɡ ）
三、辨字组词。（4分)
歇协拨（ ）峭（ ）
竭胁拔（ ）俏（ ）
四、找出下列成语中的错别字，并改正。（3分）
兴高彩烈（） 禾蔼可亲（）
久久疑望（ ）可见一班（）
永往直前（） 保经风霜（）
五、按要求填空，你一定能行。（4分）
1、“巷”字用音序查字法先查音序（ ）再查音节（ ）按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。能组成成语。
2、“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ）
2）瞧，盆子里的水漫出来了字意是（ ）
（3）北风送雪下地来，漫山遍野一片白。 字意是（ ）
六、下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（
3、这天气真冷，都快把我冻成冰了。
4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（
5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
七、按要求写句子。(10分)
1、《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。
改成反问句：
2、我们不得不去收起遗像。
改成肯定句：
3、贝多芬弹得很纯熟，感情很深。
改成感叹句：
4、 闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。
用关联词把两句话合成一句话：
5、这山中的一切，哪个不是我的朋友？
改为陈述句：
八、经典内容回顾。（10分）
1、落红不是无情物，。
2、，燕山月似钩。
3、此夜曲中闻折柳，。
4、但存方寸地，。
5、，当春乃发生。
6、人们常常用“” 来比喻知音难觅或乐曲高妙。
7、鲁迅先生说过：“，俯首甘为孺子牛。”
8、必寡信。这句名言告诉我们。
9、我国现代文学史上第一篇白话文**。
九、阅读体验。（23分）
一）课内阅读（11分）
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！
还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难爱。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
1、用“”画出文中“囫囵吞枣”一词的意思，用“”画出文中“张冠李戴” 一词的意思。（2分）
2、写出下列词语的反义词。（2分）
马马虎虎复杂。
3、“哈哈！还是我的记性好。”伯父这样说的用意是什么？（2分）
4、读了这段话，你看到了一位怎样的“伯父” ？2分 ）
5、根据提供的材料，学习伯父的说法写一句话，注意正确使用标点符号。（3分）
马虎同学做作业很马虎，错题很多，上课时，陈老师笑眯眯地对他说。
（二）课外阅读（12分）
战斗仍在继续。突然，一股暗藏的敌人向他们**了，子弹疯狂地扫射过来。 ***看到一个士兵射击时身体（显露暴露）过多，很危险，便赶紧朝他（扑跑）过去，大声喊：
“危险！快趴下！”话音未落，敌人射来的一颗子弹击中了他，从颅（lú）顶穿过，又从右眼眶飞出。
***当即昏倒在地，血流如注。
旁边的士兵们见到连长这样，慌忙围拢过来进行抢救。这时，***苏醒过来， 他用手摸了摸伤口，黏（nián）糊糊的都是血块，在那血块中，他又摸到一个圆球，这是什么？啊，眼珠！
原来，他的右眼被打坏，眼珠已掉出了眼窝。战斗还在（陆续继续），他试着用手把眼珠塞回眼眶（kuànɡ），可是没用，刚一松手，眼珠又掉了出来。他明白，这只眼睛已经废了。
看着（激烈热烈）的战斗，他把扶着他的士兵一把推开，又用手指着正在进攻的敌人，大喝道□管我干啥□快去□说完，一狠心，抓起身边的一把大刀，把牵连着那已掉出的眼珠经脉割断，紧紧地攥（zuàn）住那眼珠，又昏了过去。
1、把文中括号内不恰当的词语用“\”划去。（2分）
2、在第三自然段的□里填上恰当的标点符号。（2分）
3、***是怎么受伤的？从第一自然段中哪两个词可以看出他伤势很重？（4分）
4.短文中哪些地方同样反映了***是“军神” ？用“”画下来。相信你一定有许多话想对刘将军说，那就一吐为快吧。（4分）
十、习作（30分）
《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，使闰土的形象跃然纸上。请用一两件事来介绍你的小伙伴，要突出小伙伴的性格特点。
注意：书写认真，语句通顺，条理清楚。
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六年级语文期末测评。第一学期。一。基础知识积累与运用 45分 一 根据拼音写词语。5分 t o zu j n m k s u d g o w ng zh ng 二 用 划去下列加点字不正确的读音。分 车夫挣扎 zh zh z 着坐了起来，伯父给他敷 f f 上药，扎 zh zh z 好绷带，又给他扎...
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