安家寨小学2014——2024年度第一学第一单元素质测试卷。
六年级语文。
一、看拼音写词语。（8分）
qīnɡ shuǎnɡ yín sònɡ ào mì yīn yùn
tàn suǒ qín miǎn jìnɡ mì tǐnɡ bá
二、我能把下面的词语补充完整。（8分）
）（乐道意味（ ）左（ ）右深意。
）（大物行色（ ）不（ ）一（ ）年过（ ）
三、形近字组词。（6分）
拔瀑躯（ ）
拨曝岖（ ）
烤辩庞（ ）
铐辨宠（ ）
四、结合语境，解释下列词语的意思。（4分）
1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？
德高望重。2、人们，在这山水中返璞归真了。
返璞归真。五、按要求改写句子。（6分）
1、我愿意牵着你的手，一起到草丛的村落里去散散步。（改成反问句）
2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改成陈述句）
3、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。（缩句）
六、补全下列诗句。（8分）
1、造物无言却有情张维屏）
2虫声新透绿窗纱。（刘方平）
3、此夜曲中闻折柳李白）
4不知云与我俱东。（陈与义）
七、阅读（30分）
一)课内阅读。
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！
你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。
我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。
我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！
蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群**演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫**家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的**优于人间的一切**，这是只有虫子们才能演奏出来的！
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。
是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意呵！
我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。
1、给文中加点词语注音并解释。（4分）
静谧。蕴藏。
2、“巷”字按音序查字法应查音序 ，音节 。按部首查字法应查部，再查画，第九画是5分）
3、细读第2～9自然段，说说作者写了哪些“角色”。（2分）
4、第9自然段“我还看见了许多许多……”请你想象一下，“我”还会看见什么？（2分）
5、文中划线的句子运用了什么修辞？表达了作者怎样的思想感情？（2分）
二）课外阅读。(15分)
送小乌龟回家。
一把花伞，拥挤着我、我5岁的孩子和他的妈妈，还有一只小乌龟，这是一个温情的世界。
小雨把夜色洗得淡淡的。街上流动着七色伞。
孩子在我怀中，小乌龟在孩子的怀中，而孩子妈妈，则依偎在我身旁。那只小龟原是孩子妈妈从市场买回来给孩子玩的。孩子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃不喝。
晚上，孩子担心地问我：“小龟为什么不吃饭，它不饿吗？”我想了想回答：
“小龟大概想爸爸妈妈了”孩子听我这么说，想了想，便央求（ ）我和他妈妈带着小龟找它的爸爸妈妈。
于是我们一家三口在这细雨纷纷的夜晚，带着小龟来到城西的河边。
我们站在河岸上，孩子在夜色中显得很庄严（ ）河水无语，细雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那舞动的火焰映出几条汉子的脸。一只水鸟很孤独（ ）地在水面上扇动着翅膀。
小龟的家在河里吗□孩子认真地问着□
我弯下腰对孩子说□是的□小龟的爸爸妈妈就在河里□
孩子这才小心翼翼地把小龟放在河里，轻轻地一推：“小龟，回家吧！”
小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远的走了。
孩子很兴奋（ ）地拥入我的怀抱，又拥入他妈妈的怀抱，欢呼道：“小龟找到了爸爸妈妈拉——”
我和孩子妈妈相视一笑，我们给孩子编了一个多么动人的童话故事啊！我突然感动得要流泪。而孩子妈妈，真的流泪了。
1、给下面词语注音。（6分）
河岸吟唱火焰（ ）
潇洒涟漪兴奋（ ）
2、把文中划线词语的近义词写在括号里。（4分）
3、给文中第自然段加上标点。（3分）
4、从文中找出孩子真心爱护小龟的句子，用“ ”画出来。（1分）
5、“我和孩子妈妈相视一笑”的原因是（ ）
a为孩子会有这样一个傻念头感到好笑。
b“我们”给孩子编了一个动人的童话。
c为孩子有一颗善良、纯洁的心灵感到高兴。
八、习作。请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以把自己当成一种自然现象；想象它们在大自然中是怎样生活、变化的，它们眼中的世界是怎样的，写一篇想象作文，题目自理，不少于。
六年级语文试卷
一 语言积累与运用。1 爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷 福如东海，寿比南山 可爷爷却叹道我赶紧把爷爷的话打住a枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。山重水复疑无路。b海内存知己，天涯若比邻。只缘身在此山中。c夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花。2 昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我...
六年级语文试卷
六年级语文试卷3 时间 100分钟。题次卷面整洁 2分 基础知识 40分 阅读理解 28分 习作表达 30分 基础部分 40分 一 字词阶梯 17分 1.看拼音写词语。10分 y n s n j n m z n o y r n sh n w n w i xi ju n li n d w i r k ...
六年级语文试卷
六年级语文考试卷。班级姓名 一看拼音，写词语。二加上偏旁，组成新字，组词。牙欠。青巴。三填空。1.哈尔威 在他的船长岗位上地他把 和 都考虑到了，他仿佛不是 而是下达命令，一切似乎都在轮船在慢慢下沉。人们 划着小艇在号和号之间船长又叫道。第20分钟到了，轮船沉没了。船长哈尔威 在舰桥上，也没有做，也...