六年级科学讲义。
一、基础知识第一单元微小世界。
第一课放大镜 1、放大镜的特点：透明，中间厚周围薄。 2、放大镜也叫凸透镜。
3、放大镜的作用：放大物体，看清物体细节。 4、放大镜的倍数与镜片的直径无关，和镜片的凸度有关，放大镜中间越厚凸起程度越大，放大倍数越高。
5、最早的透镜：透明水晶琢磨制成，最早提出放大装置应用：格罗斯泰斯特，最早制造出增进视力的眼镜：
培根。6、放大镜使用方法：1、移动放大镜2移动要放大物体。
第二课放大镜下的昆虫 1、苍蝇的眼睛是复眼。2、蟋蟀的耳朵在足的内侧。3. 昆虫的触角是它的鼻子。 4、蚜虫吸食植物的汁液。5草蛉是蚜虫的天敌。
第三课放大镜下的晶体 1、有规则几何外形的固体叫晶体。 2、食盐、白糖、黄铜矿、碱面的晶体形状是立方体。3、味精晶体的形状是柱状。
4、水的晶体是雪花和冰花。5、维生素c晶体形状像一簇簇针。6、水晶晶体形状像金字塔。
7、制作晶体的方法：蒸发法。
第四课怎样放得更大 1、两个放大镜组合能提高放大能力。2、显微镜把人类带入微观世界，是人类认识微小世界的工具 3、列文虎克用显微镜发现微生物。 4.
放大工具最大倍数 ：放大镜25倍 、光学显微镜 1500倍、 电子显微镜 200万倍 、扫描隧道显微镜3亿倍能观察纳米以下物体。
第五课用显微镜观察身边的生命世界一 1、罗伯特。胡克用显微镜发现细胞。 2、生物都是细胞组成的。
细胞是生物最基本的结构单位和功能单位。不同生物和不同器官的细胞是不同的。3、细胞学说是19世纪三大发现之一4.
显微镜结构：目镜、物镜、反光镜、载物台、调节旋钮等。
第六课用显微镜观察身边的生命世界二 1、叶绿体是植物光合作用的场所。 2、气孔是植物气体和水汽的进出通道。 3、血液中的红细胞运送氧气和二氧化碳、血液中白细胞的作用：
和细菌病毒作战，保护健康。 4、细胞由细胞**产生。
第七课用显微镜观察身边的生命世界三 1、鱼缸里的水变绿是微生物繁殖的结果。2、水中微生物：变形虫、草履虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。
3、生物的特征：（1）需要一定的生活环境（2）需要食物（3）需要呼吸（4）需要排泄废物（5）对外界刺激有反应（6）能繁殖。
第八课微小世界和我们 1、生物的作用：处理垃圾和污水，提供食物和帮助生产食物。
第二单元物质的变化。
第一课我们身边的物质 1、物质是能直接或间接观察到的实际存在的东西。 2、世界是由物质构成的 3.物质是不断变化的。
第二课物质发生了什么变化 1、物质变化分为物理变化和化学变化 2、没有产生新物质的变化叫物理变化 3、产生新物质的变化叫化学变化 4、物理变化和化学变化的区别：是否产生新物质。 5、水结冰、水变成水蒸气是物理变化， 5、物质的化学变化中一定有物理变化：
如物体燃烧、白糖融化碳化。、铁生锈。
第三课米饭淀粉和碘酒的变化 1、白糖加热融化是物理变化，继续加热碳化是化学变化。2、米饭与唾液作用生成麦芽糖是化学变化。 3、淀粉与碘酒发生化学变化产生蓝紫色的新物质，用来检验食物中有没有淀粉。
4制作淀粉液的方法：用米粥上面的液体。5、秘密信件显示：
放入碘酒溶液中。
第四课小苏打和白醋的变化 1、小苏打和白醋作用产生二氧化碳 2、二氧化碳比空气重，能用来灭火。3、啤酒汽水等饮料中冒出的气泡是二氧化碳 4、呼出的气体中有二氧化碳，物体燃烧会产生二氧化碳。
第五课铁生锈了 1、铁生锈与水、空气有关，是化学变化。
2、铁和铁锈的区别。
第六课化学变化伴随的现象。
1、根据化学变化伴随的现象可以判断物质是否发生了化学变化。
第七课控制铁生锈的速度 1、铁生锈的快慢与水的多少有关，在盐水中生锈更快。2、防止铁生锈：表面涂防护层与水、空气隔绝，保持表面的洁净和干燥，制成合金。
第八课物质变化与我们 1、水泥制造：石灰石和黏土混合、高温煅烧、研细。2、煤、石油等化石燃料的使用，产生大量二氧化碳，导致气候变暖、土壤沙漠化、冰川融化、破坏地球环境。
第三单元宇宙。
第一课地球的卫星月球。
1、 月球围绕地球自西向东逆时针转动，是地球的卫星。2、月球距离地球38万公里，引力是地球的六分之一。
3月球上有环形山，没有水、空气，不能传播声音。4、阿波罗11号飞船首次登上月球，阿姆斯特朗留下第一个脚印。
第二课月相变化 1、月球在圆缺变化过程**现的各种形状叫做月相。2、月球是不发光、不透明的球体，月光是月球反射太阳的光。月相是人在地球上看到月球被太阳照亮的部分。
3 月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的，农历上半月由缺到圆，亮面在右侧，下半月由圆到缺，亮面在左侧，时间一个月，为月相变化的一个周期。
第三课我们来造环形山 1、月球的主要地形特征：环形山。2、环形山形成的原因：流星陨石撞击。
第四课日食和月食 1、日食和月食与太阳、地球、月亮的运动有关。
1、 日食：农历初一，月球在太阳和地球中间，成一条直线，月球挡住照射到地球的阳光，月球的影子落到地球，在月影中的人看到太阳的部分或全部变黑，这就是日食，全部变暗叫日全食，中间变暗叫日环食，4部分变暗叫日偏食。
2、 日食发生的条件：1太阳被物体挡住，2挡光物体是球体，3太阳、地球和挡光物体在一条直线上，4挡光物体在运动，3、 月食：农历十五，地球在太阳和月球中间，成一条直线，地球挡住照射到月球的阳光，地球的的影子落到月球，在地球的人看到月球的部分或全部变黑，这就是月食，全部变暗叫月全食，部分变暗叫月偏食。
第五课太阳系 1、以太阳为中心，包括围绕它转到的八大行星、矮行星、小天体等组成的天体系统叫太阳系。
4、 太阳系里唯一发光的恒星是太阳。3、太阳系八大行星依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、
第六课在星空中一 1、天空中星星（恒星）被人们分成的许多区域叫星座。2、北极星在小熊座中。能帮助人们在夜间辨认方向，利用北斗七星可以找到他：
把北斗七星勺子前沿的两颗星连线延长到两颗星距离的5倍处，有一颗比较亮的星就是北极星3、北斗七星在大熊座中，是大熊座的主要标志。
第七课在星空中二 1、观察星座的最佳季节是夏季，星座在天空中是不断运动变化的，亮星构成的图形是星座的主要标志。
2、心宿二是天蝎座中的亮星。3、天鹅座中的天津。
四、天琴座中的织女星、天鹰座中的牛郎星这三颗亮星构成巨大的三角形叫夏季大三角。 4、天空中闪亮的光带叫银河，是由许多恒星组成的恒星集团，称为银河系。银河系之外的恒星集团叫河外星系。
天津四在银河中，牛郎星在银河东，织女星在银河西。
第八课探索宇宙 1、光速每秒30万千米，光在一年中所走的距离叫光年，是计算恒星间距离的单位。2、宇宙处于膨胀之中。
3、意大利科学家伽利略发明望远镜4中国是世界最早的火箭发源地，神舟5号飞船首次载人飞上太空，首位航天员是杨利伟，发**探月卫星嫦娥一号，嫦娥3号月球探测器和玉兔月球车首次登上月球。
第四单元环境与我们。
第一课一天的垃圾。
1、 垃圾的危害：影响环境美观，污染空气、水、土壤，招引蚊蝇传播疾病。
第二课垃圾的处理。
1、 垃圾处理方法：填埋、焚烧、堆肥。
2、 垃圾填埋：用不透水的衬垫把垃圾与土壤隔开，减少对地下水、土壤、空气的污染，但占用大量土地，不能**对环境的污染，散发恶臭，污染空气，招引蚊蝇，引发疾病，污染土壤，影响农业生产。上面可以修建公园体育场，不能建筑房屋种植庄稼。
3、 焚烧垃圾：减少垃圾，占地小，不污染地下水，发电，但要消耗电能，留下残余物，可能产生有毒物质，污染空气。
4、 堆肥：减少垃圾形成肥料。将食品垃圾杂草树叶等掺入污水，堆积起来，表面覆盖一层土壤，腐熟1-3个月成为肥料。
第三课：减少丢弃及重新利用。
1、 从源头解决垃圾问题方法：减少垃圾数量。2、减少垃圾方法：
减少丢弃，重新使用。3、生活中那些垃圾可以减少：双面打印节约纸张，少用塑料袋、纸张、一次性筷子，不过度包装物品，延长物品使用时间，自带水杯、少买瓶装饮料。
4减少包装建议：1简单包装2大包装3包装**重复使用4容器重装5不重复包装 5三r行动：减少浪费、物尽其用、**利用。
6塑料袋重新使用方法1垃圾袋2购物袋3装衣服4装食品5上学装书文具。
第四课分类和**利用。
1、垃圾分类好处：利于垃圾**利用，利于对有毒垃圾安全处理。2、垃圾**利用好处：减少垃圾，节约资源。
3、垃圾分类：1）可**垃圾：用蓝色垃圾容器，有金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、布等，2）有害垃圾：
用红色垃圾容器， 3）厨余垃圾：用绿色垃圾容器 4）其他垃圾：用灰色垃圾容器。
第五课一天的生活用水。
1、 节水方法和计划：1）用流水淋浴、洗手、洗脸要抓紧时间。2）把用过不太脏的水冲厕所、浇花等3）用小容量的抽水马桶4）关好水龙头5）不玩自来水6）养鱼水浇花 2、水污染的原因：
农药肥料，废水油污，洗涤剂，粪便，动物尸体。
第六课污水和污水处理方法。
1、 污水处理最主要的措施建造污水处理厂 2、污水处理方法：沉淀、过滤、灭菌消毒（加入氯） 3、污水处理的三类方法：物理方法：
通过过滤沉淀分离水中较大的杂物，生物方法：通过细菌分解水中的污物，化学方法：加入化学药剂（氯）消毒。
第七课考察家乡的自然水域。
1、 考察水域方法：1）观察水域周围环境2）有无污水排放3）水面有无垃圾污染物4）水里有无生物5）水的颜色6）水的气味7）采集水样静置一段时间8）水样有无杂质沉淀，是什么杂质9）用显微镜观察有无微生物。
2、 治理水污染保护水资源建议：1）不向水中扔垃圾2）不向水中排放污水3）疏通河道4不浪费水。
第八课环境问题和我们的行动。
1当前突出的环境问题：垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、物种没绝速度加快、土地沙漠化、酸雨、噪声污染、光污染、臭氧层受损、赤潮 2、解决大气污染根本方法：减少废气废物排放。
推广无车日，节约资源保护环境。
年贝克兰发明塑料，解决白色污染方法：少使用塑料袋，用纸袋或布袋，减少塑料包装，使用可降解塑料，收集废旧塑料卖给废品**站。
4、保护生物多样性方法：建立自然保护区。（如九寨沟、长白山、四川乌龙等保护区）
六年级科学下册复习提纲
六年级 科学 下册期末总复习提纲姓名 第一单元 微小世界。1 放大镜是 凸透镜 它由 镜片 镜框 镜柄 三部分组成。凸透镜具有 放大物体图像 的功能，用放大镜观察物体能看到 更多的细节 观察工具的发展历程是 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜。2 放大镜 广泛应用在人们生活生产的许多方面...
六年级下册科学总复习提纲
第一单元 1 随着 技术的发展 和 社会的进步 建筑中融入了人类的情感 信仰和智慧。2 房屋 是人类居住 生存的地方，有了 房屋 人类才结束了露宿旷野的历史，有了稳定的生活。3 早在55万年前，我们的祖先找到了能够当房子的 山洞 进行居住，但这并不是人类动手建造的。4 用兽皮做成的可移动的帐篷 是人...
科学六年级下册期末复习提纲
11 污染物的主要 有 工业污染 农业污染 和 生活污染 等。12 1970 年 4 月 22日 美国学生丹尼斯。海斯发起和组织了第一个地球日。13 世界环境日是每年的 6 月 5 日 14 太阳是个炽热的气体星球，内部温度高达 1500万 摄氏度，表面温度约为 6000 摄氏度。大小相当于 130...