六年级第一学期科学复习提纲姓名。
第一单元显微镜下的世界。
1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。
3、细菌、霉、病毒，是不同种类的微生物。变形虫、啤酒中的酵母菌、硅藻、大肠杆菌、鼓藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫等也都是微生物。
4、微生物在大自然中分布极广，主要分布在：空气中、水中、泥土里、动植物的体内或体表。
5、在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。
6、细菌的特点：（1）体积微小；（2）也需要吃食物（有的细菌利用阳光自己制造食物，有的细菌从动植物身上吸收养料）；（3）繁殖速度很快（一个细菌数小时可繁殖几百万甚至上亿个后代）。
7、细菌的三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。
8、细菌对人类的贡献：（1）利用细菌可生产腐殖质；（2）利用细菌可生产新食物；（3）利用细菌可生产药品和生物塑料细菌对人类的危害：有的细菌会导致人生病；捂住鼻子打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用肥皂洗手等方法，可以减少致病细菌的传播。
9、食物和其他物品在温暖、潮湿的环境下容易发霉。防止物品发霉的方法有：真空包装；放干燥剂；低温保存；太阳曝晒；……
10、英国细菌学家弗莱明首先发现了青霉素 。霉的好处：可制酱、做腐乳、生产农药、发酵饲料等；霉的坏处：造成食物和其他物品变质，有的霉菌还会危害人的健康，引起动植物病变。
11、大多数细胞都是非常小的，要借助显微镜才能看清，但个别细胞却很大，如鸡蛋中的蛋黄。草履虫、细菌等都是单细胞生物。
12、动物细胞和植物细胞最明显的区别是：植物细胞有细胞壁，排列有规则；但动物细胞没有细胞壁，排列没有规则。
13、脓就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
14、英国物理学家和天文学家胡克 ，是最早观察到细胞的科学家之一。
15、生物体基本上都是由细胞构成，细胞是构成生物体的基本单位。生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程 ；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。
第二单元我们的地球。
1、人类飞出地球之前，就已经知道地球的形状了。最初，人们凭直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想；但日月星辰的东升西落又使古人做出了另一种猜测：东汉天文学家张衡认为：
浑天如鸡卵 ；古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为：地球是球体或近似球体。
2、葡萄牙航海家麦哲伦进行了人类第一次成功的环球航行，最终验证了地球是球形的。
年，苏联发**第一颗人造地球卫星；2023年，苏联宇航员尤里·加加林第一次进入太空；2023年，美国人首次登上月球。2023年10月，我国“神州5号”载人飞船首次发射成功，首位宇航员是杨利伟 。神州6号宇航员是费俊龙、聂海胜 。
2023年，神州7号升空，中国人首次完成出舱实验，宇航员有翟志刚、刘伯明、景海鹏。
4、地球表面的主要地形地貌有：高原、海洋和岛屿、平原、湿地、峡谷、沙漠、山地等。
5、地图和地球仪上，蓝色表示水 ；绿色表示耕地、平原和森林 ；黄色表示山地、沙漠 ； 白色表示冰川 。
6、为了精确地、全景式地描绘地球面貌，人们学会了拍摄航空**和用卫星拍摄**。
7、科学家起初是从火山、地热、**等方面收集有关地球内部地信息；后来采用钻孔探测 ，但目前为止，人类钻孔的深度只能够达到14千米；后来，科学家通过**和核试验时产生的**波来猜测(因为，**波在坚硬的岩石中传播较快，在较软的岩石中传播较慢。)
8、 现在，科学家把地球内部分成了3个圈层：地壳（地球表面薄薄的一层，主要由各种岩石组成）；地幔（地壳和地核之间）；地核（地球的中心部分）。
9、火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的，火山喷发是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。（地球内部的压力促使熔岩喷出地表）
10、地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破坏，这就是**。**也是一种非常可怕的自然灾害。（如2023年中国唐山大**）。
产生的**的主要原因是地壳运动。
11、当**发生的时候，如果你在屋里，你应该：躲在桌下、床下等有遮盖物的地方，或躲入像卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方。如果你在屋外，你应该：尽快跑到空旷处。
12、我国东汉大科学家张衡发明了世界上第一架自动测定**方位的仪器――候风地动仪。
13、喜马拉雅山是世界上最高的山脉。最高峰珠穆朗玛峰海拔 8844.43米，是喜马拉雅山脉的主峰，科学家曾在山上采集到了鱼龙、鱼、海藻、海螺的化石，说明这里很久以前可能是海洋。
14、北宋时期的沈括是我国历史上最卓越的科学家之一。他晚年所著的《梦溪笔谈》中就阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
15、在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
16、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀。
17、“沧海变桑田”，指的是地表变化。引起地表变化的原因是：拦河筑坝、砍伐森林、围海造田、开采矿石等。
第三单元物质在变化。
1、物质的变化可以分成两大类：蜡烛受热熔化；仅仅是形态的变化，没有产生新物质（也叫物理变化）， 蜡烛燃烧。是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来（也叫化学变化）。
2、属于形态变化（也叫物理变化）的是：钢水变钢锭；水的三态变化；压扁饮料罐；将白糖加热至熔化；蜡烛受热熔化；用木材做家具等。
3、属于产生新物质的变化（也叫化学变化）的是：馒头发霉、铁钉生锈、生鸡蛋变成熟鸡蛋；面粉做成馒头；树叶颜色变化；火柴燃烧；盐酸滴在石灰石上；白醋中放入生鸡蛋；在碱中倒入白醋；往澄清石灰水中吹气；将白糖加热至焦黑……
4、铁生锈产生了新物质，属于化学变化。 在绝对无水的空气中，铁放几年也不会生锈。另外，光有水也不会使铁生锈。
只有把铁放入含有氧气或二氧化碳的水里，铁才会生锈。另外，水中有盐，铁制品表面不干净、粗糙等也会使铁生锈。
5、防止铁生锈的方法有：擦去水分；覆盖搪瓷；加入其他物质，制成不锈钢；镀上不易生锈的金属；喷漆；抹油；涂沥青；放干燥剂；……
6、像白醋这样，能够使紫甘蓝水变红的物质，叫做酸性物质；像碱水这样，能够使紫甘蓝水变绿的物质，叫做碱性物质；像紫甘蓝水、ph试纸这样的物质叫做酸碱指示剂。
7、橙子、西红柿、蔬菜中的叶酸属于酸性物质；小苏打、洗衣粉水、家用清洁剂等是碱性物质。
8、杜鹃花喜好酸性土壤；（如发黄发枯，可喷洒含酸的硫酸亚铁）竹子喜好碱性土壤；盐碱地长不好植物，也可用硫酸亚铁来改良土壤。
第四单元探索宇宙。
1、月球上的环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。
2、月球是地球的卫星，月球绕地球一周的时间(也就是公转周期)约为27·3天。
3、月球上没有空气，也没有液态水；月球表面温差很大，月球引力只有地球的1/6。
4、地球自转的同时，又绕太阳公转，公转一圈的时间为一年。四季的形成与地球的公转有关。
5、在太阳系中，太阳是恒星；地球是行星；月球是卫星。行星围绕恒星转，卫星围绕行星转。
目前已知绕太阳公转的行星有水星 、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
行星距离太阳越远，公转周期越长；距离太阳越近，公转周期越短。
6、像太阳一样，炽热的、巨大的发光气体球，称为恒星。人们把星空分为88个区域，称为星座。
7、北斗七星是大熊星座的一部分，北极星是小熊星座中最亮的星。北斗七星在一年四季中的位置是不同的。
8、银河，民间称为天河。银河是由许许多多的恒星构成。像太阳一样的恒星在银河系中有2000多亿颗。在太空俯视银河，银河就像漩涡。
9、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜，后来，科学家又发明了光学望远镜、射电望远镜、空间天文望远镜（如哈勃太空望远镜）。
10、冲出地球最大的困难是无法脱离地球引力的束缚；当运载火箭的速度达到每秒7·9千米时，它就能挣脱地球引力，围绕地球运转。
11、“先驱者10号”是第一个飞出太阳系的太空探测器，它于2023年升空，2023年失踪。
12、人类为升空而牺牲的第一人是我国明朝的万户；世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员加加林 ，世界上第一个登上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗 。
第五单元假设与实验。
1、假设的依据往往来自已有的经验，但经验并不完全可靠。
2、 好奇心使我们不断地提出问题，并试图找出答案。 3、猜测也叫假设，假设是有依据的猜测。
4、魏格纳提出了“大陆漂移说”。 5、实验有两种类型：模拟试验、对比试验。
6、实验题：
1）实验名称：馒头（橘子皮）发霉实验。
实验材料：湿馒头（湿橘子皮），干馒头（干橘子皮）、塑料袋等。
实验设计：假设：馒头(橘子皮)在温暖潮湿的环境下容易发霉。
改变的条件：放置馒头(橘子皮)的环境（温暖、寒冷）（潮湿、干燥）。
不变的条件：馒头(橘子皮)的大小，放置时间的长短等。
实验步骤：①把装有湿馒头（湿橘子皮）的塑料袋放在暖气片上。
把装有干馒头（干橘子皮）的塑料袋放在暖气片上。
6天后观察它们。
实验记录：湿馒头（湿橘子皮）发霉了，干馒头（干橘子皮）没有发霉。
实验结论：馒头（橘子皮）在温暖潮湿的条件下容易发霉。
一、判断题。
1、 电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造了使食物不容易发霉的条件。（√
2、 只要服用抗生素，就可有效地**因病毒导致的疾病。（×
3、生命体大都由细胞构成。
4、注射疫苗是预防传染病的一种方法。（√
5、水在三态变化中，没有生成新的物质。（√
6、大多数细菌对人类是有害的。（×
7、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。（×
8、自然界中所有物质都是在不断变化的。（√
9、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质。（×
10、所有恐龙灭绝的理论都是假设。
11、所有的假设都是正确的。（
12、科学史上，很多重要的结论都是从提出假设开始的。（
13、收集证据是一个比较容易的过程。（×
14、实验只有两种类型。（
15、同一个假设可以被多次验证。（√
16、做对比实验，要学会控制变量。（√
六年级科学复习提纲
金台区中小学教师命题比赛参赛试卷六年级科学期末测试题铁一小魏宝霞。一 我会填 1 生物体大都是由 构成的，生物体的生长发育过程就是。的生长发育过程，生物体的衰老 死亡也是由 的衰。老 死亡引起的 英国科学家 是最早观察到它的科学家之一。2.微生物在大自然中分布极广，都有微生物在活动，等是不同种类的微...
六年级科学复习提纲
第一单元 生物的进化。一 化石 古生物遗体 遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中，经过数百万年的演变，就形成了我们今天看到的化石。化石可以成为研究地球生物演变最重要的证据 二 生物进化历程 5亿多年前 4.08亿年前 3.60亿年前 1.44亿年前。海洋生物 陆生动植物两栖动物 哺乳动物。居维叶是18...
六年级科学复习提纲
金台区中小学教师命题比赛参赛试卷六年级科学学科 期末试卷 一 填空。38分 1 牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为 乳酸菌 的细菌。在适宜的温度下，乳酸菌会是牛奶 发酵 成酸奶。2 食物在 温暖 和 潮湿 的条件下容易发霉。3 微生物的种类很多，包括 细菌 霉 病毒 等各种微生物。4 科学家分别从...