1、基本情况。
我中心校六年级本次参加考试的学生有223人，平均分，优秀人数，优秀率，及格人数，及格率。
2、试题情况。
纵观整份期末试卷，题型多样，题量较大，难度偏难，覆盖面较广，命题紧扣课程标准，以教材为基本点，以学生学习能力培养情况为重点，密切联系学生实际和社会生活，关注学生心灵，较好地渗透新课程理念。重点考察的就是学生的课外积累、阅读理解能力和他们每个人的语文综合素养，试题中的成语、文言文、词句填空，无一不是对他们能力的考查。简单说，就是能力的考查。
3、存在问题。
课本基础知识落实到位，过得扎实，平时慢的学生也就是部分后进生在原文填空默写上还存在不会背，写错字等问题。
学生没有认真审题，有的题是要写字，他们写成了拼音；有的题让抄原文句子，他们自由书写，不认真思考，题难了，心里害怕，心态不好。
学生的基础知识掌握较好，在扩展阅读的能力方面知识欠缺太多。课外积累少，在积累方面只注重了背，忽略了写，课外阅读量不够。课内阅读部分，反映出学生阅读习惯不好，联系上下文理解词语能力薄弱，对词语体会不准确。
课外阅读失分也较多，学生平时不阅读，不积累，思维不够开阔，只要是老师没有讲到的，就不会做，做不好。反映出平时学生阅读习惯的培养欠功夫。阅读部分学生在分析、概括、语言表达能力方面较弱。
老师平时复习过程中重点放在了课本上，对一些很灵活的题型没有给学生传授到，学生做的题少，方法不会，能力不够。
学生不认真检查，题难了就慌得，态度不端正。
4、反思与建议。
六年级语文试卷分析
学生期中学业评价试卷分析。学校丰丽学校年级 六年级 科目 语文考试时间11月8 9日执笔老师 陈英。一 考试基本情况 二 教学目标达成情况分析 较好 较差方面 一 较好的方面 1 听力部分 大部分孩子的听力做得不错，能听懂短文，并根据问题正确答题，丢分较少。2 积累运用部分 1 基础知识比较扎实，比...
六年级语文试卷分析
一 总体情况。本试题共120分，由五部分组成 卷面5分，积累运用占25分，阅读40分，包括文言文阅读13分，课内现代文阅读 春 11分 课外现代文阅读 烟台的海 16分，作文占50分。总体来看，本试题考查知识面较为广泛，分值分配合理，能较好考查学生真实能力。二 具体情况。书写和卷面满分为5分，部分学...
六年级语文试卷分析
从整体试卷看，六页，八道大题，有字词，句子，诗词，名言警句，回忆课文内容填空，阅读理解，作文等题。试题结构合理，知识点考察全面，难易适中，切合教材内容和六年级学生的语文认知水平。第一题是读拼音写汉字，全部是一类字，重点字。第二题是补充成语，但个别学生对词语的掌握的不够扎实，有错字现象。第三题慧眼识真...