六年级数学分数乘法综合练习题。
一、 填空题：
个[',altimg': w': 16', h':
43'}]是多少？列式是t': latex', orirawdata':
frac', altimg': w': 16', h':
43'}]的[',altimg': w': 16', h':
43'}]是多少，列式是。
的[',altimg': w': 16', h':
43'}]是t': latex', orirawdata': frac', altimg':
w': 16', h': 43'}]的[',altimg':
w': 16', h': 43'}]是（ ）12个[',altimg':
w': 16', h': 43'}]相加的和是。
3、['altimg': w': 16', h': 43'}]千米米；['altimg': w': 16', h': 43'}]时分；
t': latex', orirawdata': frac', altimg':
w': 16', h': 43t':
latex', orirawdata': none, 'altimg': w':
0', h': 1'}]1[',altimg': w':
16', h': 430.251
米的[',altimg': w': 16', h': 43'}]和1米的相等，就是（ ）米。
二、列式计算：
（1）120千米的[',altimg': w': 28', h':
43'}]是多少千米？ （2）['altimg': w':
28', h': 43'}]的120倍是多少？
（3）25是125的几分之几？ （4）125是25的几倍？
三、计算：[',altimg': w':
28', h': 43'}]altimg': w':
16', h': 43t': latex', orirawdata':
frac', altimg': w': 28', h':
43'}]altimg': w': 16', h':
43t': latex', orirawdata': frac', altimg':
w': 27', h': 43'}]120t':
latex', orirawdata': frac', altimg': w':
27', h': 43'}]120
[',altimg': w': 28', h':
43'}]altimg': w': 28', h':
4340－2[',altimg': w': 28', h':
43t': latex', orirawdata': frac', altimg':
w': 28', h': 43'}]altimg':
w': 28', h': 43t':
latex', orirawdata': frac', altimg': w':
16', h': 43'}]altimg': w':
16', h': 43'}]altimg': w':
27', h': 43'}]
四、应用题。
1、一台碾米机每小时可以碾稻谷[',altimg': w': 27', h':
43'}]吨，5小时可以碾谷多少吨？['altimg': w':
16', h': 43'}]小时呢？
2、某工厂有男职180人，女职工是男职工的[',altimg': w': 16', h':
43'}]女职工有多少人？ 求女职工有多少人就是求（ ）的（ ）是多少？所以用（ ）方法计算。
（按要求填空，并列式解答）
3、一辆汽车每小时行驶45千米，从甲地到乙地行驶了[',altimg': w': 28', h': 43'}]小时，正好到达了两地的中点。甲乙两地全程多少千米？
4、（1）一杯水重[',altimg': w': 16', h':
43'}]千克，['altimg': w': 16', h':
43'}]杯重多少千克？（2）一杯水重[',altimg': w':
16', h': 43'}]千克，又加了[',altimg': w':
16', h': 43'}]千克，此时杯中水多少千克？
5、一块长方形地的面积是15公顷，用这块地的[',altimg': w': 16', h':
43'}]种小麦，['altimg': w': 16', h':
43'}]种棉花，种小麦和。
棉花各多少公顷？
版小学六年级数学题库2024年小学数学毕业试卷
小学数学试卷。杨庙镇中心小学阮仁燕王丽娟。一 计算擂台，细心计算。29分 1 直接写出得数。5分 684 198 12 1t latex orirawdata frac altimg w 22 h 43 eqmath f 7,8 altimg w 34 h 43 eqmath f 3,14 402 ...
人教版六年级数学上册《分数乘法分数乘法》优质课教案
附件2教学设计模板。学校名称课例名称学段学科章节。连续求一个数的几分之几是多少小学数学第一章第5课时。教材版本年级。人教版六年级。1.知识与技能 结合具体的问题情景，会分析求一个数的几分之几是多少的数量关系，能解决连续求一个数的几分之几是多少的问题。2.过程与方法 经历分析以及解决问题的过程，结合思...
人教版六年级数学上册《分数乘法分数乘法》优质课教案
年级学科课题备课人教学内容及。小数乘分数 备课日期课时安排本期共计课时。1课时课时。教学目标。一 知识与技能 在解决问题的过程中掌握小数乘分数的计算方法，提高计算能力。二 过程与方法 经历小数乘分数的计算方法的 过程，体会算法多样化的数学思想。三 情感态度价值观 体会数学的最优算法，找出适合自己的算...