xxx教育心得体会。
尊敬的各位老师、家长朋友们：
大家好！我是xxx的爸爸xxx。xxx自从进入实验小学以来，在陈老师、任老师的教育、帮助下，渐渐地养成了一些良好的学习习惯，很快地适应了学校的生活。
这都是老师们辛勤培育的结果。总结孩子的学习、生活情况，我感受颇多，小学是孩子学习的起步阶段，也是一个知识积累的初始阶段。良好的家庭环境造就了孩子良好的学习习惯。
而良好习惯的养成将使他终身受益。
一、家庭教育首先要从自我教育开始。
孩子的模仿性很强，很多性格和做法都是从家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。
因此，家长首先要做好表率作用。对待孩子的学习，不能光说不做，要求孩子做到的，家长首先要做到。孩子学习、做作业的时候，家长一定不能玩手机、看电视做与学习无关的事情，家长也要学习。
孩子做完作业，我们会给他检查一遍，发现他字写得潦草或出现错误，会要求他擦了重写。有时候，他很不愿意，但不能心软，得让他记住，如果第一次做不好，要付出更多的努力。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？
今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问孩子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信。这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
三、着重培养孩子学习、生活习惯。
习惯实际上一种动作定型，是一种自动化的、稳定的、不容易改变的动作。习惯动作已经进入潜意识，不需要经过大脑思考，不需要刻意用意志去控制。所以从小培养孩子好的习惯，对他的生活成长都有着积极的作用。
尤其在学习习惯的培养上，还可通过约束孩子的行为来培养其习惯。七、八岁的孩子往往自制能力相对较差，要想让孩子养成良好的学习习惯并长期保持，需通过制定规矩制度来监督和约束孩子。使其先通过制度来约束，然后再慢慢过渡到自觉行为。
比如规定孩子放学回家第一件事先把作业完成，做完作业后需要再检查、绝不允许在写作业的时候看电视等，如果孩子没有遵守这些规矩就有一个相应的惩罚机制，比如不能获得零用钱、不能获得游戏时间等，以“契约”的形式严格执行，表现好了就给予奖励。我给孩子的奖励是，每当孩子表现好的次数累积达到十次，奖励一本书。由于这个阶段的孩子自制能力差，靠自己很难养成好的习惯，需要我们家长长期的监督与执行，只有反复训练才能形成自然的、一贯的和稳定的学习习惯。
四、如何背诵国学经典。
背诵国学经典是让很多家长头疼的事情。如何背诵国学经典；如何让国学经典走进学生生活，便成了我们家长和学生头疼的一件事。我认为背诵是关键，那么如何才能让学生更快更有效的背诵好呢。
我认为，让孩子大声的读出来，大声的朗读对孩子背诵国学有很好的帮助，尤其要抑扬顿挫、有感情的朗读，能让孩子快速的背诵国学，很多孩子在家里不肯大声朗读，只是默读或者小声朗读，这样背诵的效率很低。刘昊宇在寒假期间每天早晨起来第一件事就是朗读国学20分钟，就连走亲窜门的时候也是先读完再去，从未间断过。我一般要求孩子按照332的方法背诵国学，对于一篇国学先读三遍达到熟练的目的，再读三遍基本上就能背诵下来，有的背不会就再读两遍，这样没有背不下来的国学，背会后3到5天再复习一遍，一个寒假结束一本国学基本上都能熟练背诵。
五、重视假期学习。
假期期间很多孩子就是疯玩，最后几天点灯熬夜疯狂补作业，我们要求孩子每天都拿出一定时间学习，从不间断，假期期间要合理安排时间，并制定出学习、生活计划，这个计划都是有孩子亲自完成，结合孩子的实际，什么时间看电视，什么时间写数学作业，什么时间写语文作业，什么时间玩电脑，我从来不反对孩子玩电脑、看电视，但反对孩子没有节制的玩电脑、看电视。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有各个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲**孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。这就是我对孩子家庭教育的一点心得体会，希望老师各位家长能给于我多多指点、指正。
谢谢大家！
xxx2023年2月16日。
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