邬晓心得体会

发布 2020-07-07 10:51:28 阅读 2042

中小学教师专业技能提升培训总结。

长葛一中邬晓。

在长葛市教体局师训股的组织下,在党组路书记的关怀指导下,在学校的悉心培养下我很荣幸参加了2023年7月9号长葛市中小学教师专业技能暑期提升培训,这次学习为期五天,课程安排紧凑,内容丰富,有资深高校教授的理论讲授、有学科专家的引领分析、有一线骨干教师的经验介绍等等,真的非常感谢学校给我这次学习的机会,让我受益良多。通过培训我有以下几点认识:

首先,让我印象最深的是这几位老师:校大祥教授说:“得阅读者得天下”。

阅读理解是学生最难理解和最难做的题,也是考试中分值最大的一道题。校教授向我们讲述了历年真题的易错点,并且通过列举说明文,记述文,应用文等实例交给我们做题的技巧,让我切实的感觉到受益匪浅。总之,英语阅读理解可以说是一个学生的语言知识、背景知识,以及其它专业知识相互组织应用的过程,从心理学角度讲是一个多种因素相互作用的非常复杂的心理活动。

对于高考而言,阅读题一共占了80分,是总分的一半多。因此,培养和提高学生的阅读理解能力是提高学生英语成绩的重要通道。对于教师而言,拓宽学生词汇量,交给学生正确的英语阅读方法和技能是阅读教学的主要任务。

“冰冻三尺非一日之寒”,只要我们方法得当,坚持不懈得努力,就会收到满意的效果。

禹海军老师讲述的是:“中招英语试题对初中英语教学的导向作用”。通过听禹老师的一些教学技能,我对英语课堂教学有了新的认识,对教材的把握也有了一个新的整体的认识,不禁开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论。

因此,在教学的过程中要培养学生自立,发挥学生学习的主动性;适当加大学生的听说训练,抓好学生基本功的全面发展;采用直观地教学方法创造轻松和谐的学习气氛进而培养学生用语言进行交际的能力。

蒋永升老师讲述的是:“做一名更好的好教师”。重点强调:

首先,要尊重教师,教师没有尊严,教育就没有希望;提升教育质量,尊师重教是前提。其次,教育要发挥学生的主体性,尊重孩子的差异,尊重孩子的选择权,尊重学生的求异创新思维,实施因材施教,分层教学。让我懂得人民教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。

明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,从行动上为人师表,敬业奉献。故而,教师的职业特点决定了我们必须已更高的标准要求自己。教育是塑造灵魂的工作,教师就是灵魂的工程师。

教师的思想品质、个性修养、道德情操、精神境界,对受教育而言,是无声地而又直接的教育,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱,它对学生和社会都会有深远的激励和影响作用。总之,说到底,做一名新时期的好教师,就是要积极地更新知识、观念和能力,遵循学生成长的规律去创造性的工作。让我们热爱教育,热爱学生,使教育适合学生的发展,让我们努力为学生的发展创设必要的条件,使学生和教师共同快乐的成长!

教育科研所所长张五敏教授以一个案例,深入浅出地告诉我们如何做课题研究,如何让枯燥单调的教师生活变得幸福满满。张教授平和亲切,如话家常,让我们感觉高不可攀,高大上的课题研究就是如此的教学日常。让我对课题研究有了更深刻的认识,那就是从生活现象入手,从工作中碰到的问题入手,以小见大学习研究。

并且,课题研究还可以提高自己的教育教学能力,能够从“教材钻研能力、课堂教学能力、教学基本能力”等方面找出自己的亮点与不足,扬长补短,学习和吸纳教育理论和新的教育理念,不断在实践中提高学习,越来越爱**课题,自觉学习教育教学理论,在备课和上课方面进行深刻地反思,使自己在课题研究中不断成长。在交流、互动、合作中感悟到研究的快乐,在主动地发展中获得成功地喜悦,享受教育的幸福。我会尝试着在研究课题中成长。

以上这些就是我对本次培训的一些领悟,通过本次培训不但开阔了我的眼界,促进了自我反思,提升了自我素质还理清了思路,真的是学有所获,面对未来,任重而道远:“昨天的微不足道,今天的正在争取,明天的正在拼搏”!

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