教学心得体会。
针对上周四的工作例会，敬校长说了很多的内容。正所谓“新官上任三把火”，敬校长刚上任短短的两周就在教育改革之路越走越远，带来了一系列的制度改革。
敬校长简单总结弘文教育的三大特色：读好书，写好字，做好操。这三点听起来很简单，但是要认真做好就需要每个老师和同学做一番努力了。
其中就读好书这一点，校长提倡师生都要读书，老师要通过读书不断加强学习，提升自己，同时也给孩子们作为一个好榜样。以后3-9年级要开读书分享会，我觉得这个提议很好。孩子们只有在良好的学习氛围下，发自内心喜欢读书，爱上读书，才能真正的算得上读好书。
校长还给我们提出了近段时间的目标：
（一）建立实效课堂，每位老师要做到：堂堂清、节节清、人人清。
二）校长就语文这个学科，用了《桂林山水甲天下》这篇文章作为例子，仔细地给我们讲了“四步教学法” 的使用，使我们受益匪浅。其中，校长反复强调了我们要让学生成为学习的主人，老师要多引导孩子们，主要是教孩子们学会学习的方法，让孩子们自学，多搞小组合作形式学习，人人参与学习，让课堂真正地动起来。我觉得这是个很好的建议。
因为“教"是为了“学”，检验“教”的有效是积极地“学”，有效的课堂教学应该是高质量地完成教学任务的教学，是动态生成师生教与学的智慧的教学，是关注师生双方生命健康发展的教学。对有效课堂的反思就会“逼”着教师们提高自身素质，尽快由教书匠型教师转变为科研型、专家型教师。强化自己的有效意识，使其内化为自己的教学行为。
一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去教学，不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。而是要持续不断地追问自己：“怎样提高课堂教学的效率？
"“什么样的教学才算是有效的？”“有没有比我的教学更有效的教学？”我们要不断进行教学反思，努力提升自己。
我们在教学工作中还要进行教学反思，只有在不断反思中才能不断调整教学设计，不断积累经验，从而不断提高自己的思想素质、教学水平和教学效率。
相信只有按照新课程理念的要求，从而关注学生终身发展的高度。不断优化课堂教学结构，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，才能达到事半功倍的教育教学效果。
姓名：陈金玲。
2023年9年13日。
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